Page 81 -
P. 81
�
ั
ก็คือการน�าเรือออกไปทดลองระบบต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น นาเรือ การส่งการ ไปจนถึงการนาเรือในสถานการณ์ต่าง ๆ
�
ิ
ั
ระบบตัวเรือ ระบบควบคุมบังคับบัญชา และระบบอาวุธ ต้งแต่การออกจากเทียบ การเข้าเทียบ การท้งสมอ
ิ
�
อันหมายรวมถึงการยิงอาวุธประจาเรือทุกประเภทด้วย การรับ–ส่งส่งของในทะเล การนาเรือในสถานการณ์
�
ี
อมภัณฑ์จ�านวนมาก ซึ่งอุบัติเหตุร้ายแรงสามารถเกิดขึ้น ฉุกเฉิน ฯลฯ เรียกว่าเป็นหนังสือท่ถ้าผู้นาเรือมือใหม่
�
ั
ี
ิ
ได้ตลอดเวลา รวมท้งเป็นการทดลองระบบท่เพ่งได้รับ ได้อ่านท�าความเข้าใจอย่างถ่องแท้ก็อาจถือเป็นดั่งคัมภีร์
�
ี
การบูรณาการเข้าด้วยกัน ด้วยกาลังพลชุดใหม่ท่ยังไม่เคย ที่จะช่วยให้แคล้วคลาดจากภยันตรายทั้งปวงเลยทีเดียว
ี
ั
ปฏิบัติงานร่วมกันมาก่อน ท้งหมดน้นับเป็นความท้าทาย
ไม่น้อย ผู้เขียนจึงเร่มมองหาผู้ท่สามารถให้คาปรึกษาได้
ิ
�
ี
ี
ึ
และหนังสือท่มีข้อมูลท่เป็นประโยชน์ ซ่งจากการค้นหา
ี
ใน Internet และห้องสมุดของกองการฝึกกองเรือ
ยุทธการ ก็ได้พบว่ามีหนังสือมากมายที่สามารถใช้อ้างอิง
�
ี
ี
ิ
ในการทาหน้าท่ได้เป็นอย่างดี ส่งท่ผู้เขียนแปลกใจคือ
่
มีหนังสือต่างประเทศหลายเล่มทลงรายละเอียดให้
ี
ี
สามารถศึกษาแนวทาง ไปจนถึงเคล็ดลับ (ท่ไม่ลับ) ในการ
ปฏิบัติหน้าท่ในด้านต่าง ๆ ต้งแต่ในเร่องของการปกครอง
ั
ี
ื
บังคับบัญชา การบริหารงานภายในเรือ ไปจนถึงการ หนังสือสองเล่มที่เป็นคู่มือชั้นยอด
ื
น�าเรือในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างละเอียด ควบคู่ไปกับการอ่านหนังสือคือ การร้อฟื้นความรู้สึก
ื
�
หนังสือท่ลงทุนไปส่งจาก Amazon เล่มแรกคือ ในการนาเรอ นบเป็นโชคดทถงแม้ผ้เขยนจะทางาน
ั
ี
�
ี
ู
ึ
ี
ั
ี
่
�
หนังสือเรื่อง “Command at Sea” ที่เขียนโดย ADM ฝ่ายอานวยการอยู่หลายปี แต่ก็พอมีประสบการณ์ในการ
James Stavridis, USN และ RDML Robert Girrier, นาเรือขนาดใหญ่ และมีโอกาสร่วมการปฏิบัติการทางเรือ
�
�
USN เล่มนี้พี่ ๆ น้อง ๆ หลายท่านแนะน�าเลยว่าต้องลอง และการฝึกต่าง ๆ ท้งในและต่างประเทศเป็นประจา
ั
ึ
ู
็
ั
ิ
ั
ิ
ั
ึ
แล้วกไม่ร้สกผดหวงจรง ๆ เพราะถงแม้จะเขยนโดย รวมท้งได้มีโอกาสเป็นท้งผู้รับการฝึก และผู้สอนใน
ี
ี
นายทหารเรือของกองทัพเรือสหรัฐอเมริกา ท่มีรูปแบบการ หลักสูตรต่าง ๆ อยู่เสมอ นอกจากนั้นการเป็นก�าลังพล
�
�
้
�
ื
้
ทางาน ธรรมชาติ ทัศนคติ และระเบียบปฏิบัติหลายอย่าง ชุดฝึกในเคร่องฝึกศูนย์ยุทธการเรือดาน�า ของกองเรือดานา
�
ั
ท่แตกต่างจากกองทัพเรือ แต่ในภาพรวมท้งในเรื่องศิลปะ ทาให้ไม่ได้ห่างไกลจากการปฏิบัติการทางเรือในระดับ
�
ี
และจิตวิทยาในการปกครองบังคับบัญชา ความสัมพันธ์ ยุทธวิธีนัก
ี
ื
�
ั
กับเพ่อนร่วมงานระดับต่าง ๆ ภายในเรือ ความปลอดภัย แต่ด่งคาโบราณท่ว่าสิบปากว่าไม่เท่าตาเห็น สิบตาเห็น
ื
ั
การฝึก การออกปฏิบัติการ สามารถนามาประยุกต์ใช้ ไม่เท่ามือคลา ดังน้นทุกคร้งเม่อมีโอกาส ผู้เขียนจึงขอ
�
�
ั
ี
ี
ิ
�
เป็นแนวทางในการทางานได้เป็นอย่างด การเขียนใช้วธ ี ออกเรือไปสังเกตการณ์การปฏิบัติกับเรือท่มีคุณลักษณะ
ั
การเขียนแบบถ่ายทอดประสบการณ์อ่านแล้วไม่เครียด หรือระบบท่ใกล้เคียงกันในระยะเวลาส้น ๆ เช่น การ
ี
ื
ึ
ี
หนังสืออีกเล่มหน่งท่ต้องมีติดสะพานเดินเรอ ยาตราเรือไป-กลับอู่ การออกฝึกแบบเช้าไปเย็นกลับ
้
และห้องโถงนายทหารคือ “Naval Shiphandler’s Guide” หรือแม้แต่การนาร่องเข้า-ออกร่องนาเจ้าพระยา ท่ต้อง
�
ี
�
โดย CAPT James Alden Barber, USN ที่ผู้เขียนติดใจ ขอขอบคุณพี่ น้อง ผองเพื่อน ชาวเรือต่าง ๆ ที่ได้กรุณา
ี
�
ในวิธีการถ่ายทอดความรู้การนาเรือในสถานการณ์ต่าง ๆ สนับสนุนผู้เขียนมา ณ โอกาสน้ โดยผู้เขียนได้
ได้อย่างเห็นภาพ โดยเริ่มตั้งแต่พื้นฐานของฟิสิกส์ในการ อัดคลิปในระหว่างการฝึกหรือการนาเรือท่สาคัญ เช่น
�
ี
�
นาวิกศาสตร์ 79
ปีที่ ๑๐๕ เล่มที่ ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕
