Page 54 - KARANGAN
P. 54
dalam subjek yang dipilih itu bersesuaian dengan kerjaya turut diberi keutamaan kerana
hanya jauhari sahaja yang mengenali manikam. Contohnya, jika pelajar memilih kerjaya
sebagai seorang jurutera, subjek yang mereka mesti pilih ialah Lukisan kejuruteraan. Jikalau
pelajar berjaya menguasai mata pelajaran berkenaan sudah pasti mereka ada kelebihan
untuk menggapai kerjaya yang diidam-idamkan. Kesimpulannya, sudah terang lagi bersuluh,
pemilihan mata pelajaran juga penting untuk menentukan kejayaan pelajar merealisasikan
kerjaya yang mereka minati.
Bahkan juga, pelajar yang mengidamkan kerjaya yang diminati perlu mempunyai
tokoh atau idola sebagai motivasi untuk berjaya. Kebiasaaanya, idola yang dipilih perlulah
seorang yang unik, seorang yang tabah, dan berjaya dalam bidang kerjayanya. Sebagai
contoh Hijjaz Kasturi, seorang arkitek luar biasa negara, mendapat pendidikan di Adelaide
University dan seterusnya ke Melbourne University, Australia. Sekembalinya ke Malaysia
tahun 1967, beliau telah memiliki kemahiran tersendiri dan menerajui bidang arkitek negara.
Beliau telah memenangi pertandingan rekebentuk menara Maybank, bangunan Tabung Haji
dan menara Telekom. Setiap rekabentuk bangunannya menerapkan ciri-ciri keIslaman
hingga ke hari ini sehingga namanya tersohor di Persada dunia. Sekiranya pelajar
mempunyai idola sendiri, sudah pasti kerjaya pilihan mereka sebagai seorang arkitek akan
dapat direalisasikan kerana setiap sejarah kejayaan serta teladan seperti ketekunan,
kegigihan dan kekreatifan idola mereka memotivasikan mereka untuk berjaya bukan sahaja
di Malaysia malah keseluruh dunia. Tegasnya, seseorang pelajar yang ingin berjaya
menggapai kerjaya idamannya memerlukan idola agar dapat mempengaruhi minda dan
semangat mereka untuk berjaya.
Selain itu, sokongan dan doa ibu bapa amat perlu untuk memastikan kerjaya idaman remaja
dapat direalisasinan. Ironisnya, jika minat seseorang itu tidak mendapat sokongan daripada
kedua-dua ibu bapa, sudah tentulah punah harapan mereka. Hal ini bermakna, seseorang
yang hanya mempunyai minat tetapi tidak mendapat restu daripada kedua-dua ibu bapa
mereka tentang pemilihan kerjayanya, sudah pasti mereka akan kecundang di peringkat
awal lagi. Oleh hal yang demikian, ibu bapa sewajarnya menyokong minat anak-anak
walaupun pemilihan kerjaya mereka bertentangan dengan harapan kedua-dua ibu bapa.
Bagi menyokong pemilihan kerjaya anak-anak mereka, ibu bapa boleh memperlengkapkan
segala keperluan anak-anak dalam memenuhi kriteria yang diperlukan. Sebagai buktinya,
ibu bapa bolehlah memberikan dorongan, semangat dan motivasi kepada anak-anak sama
ada dalam bentuk material mahupun spiritual. Sekiranya, ibu bapa tidak turut serta
membantu usaha anak mereka untuk menggapai kerjaya idaman mereka sudah pasti usaha
berkenaan tidak akan kesampaian. Izharlah bahawa ibu bapa juga berperanan menyokong
minat anak-anak mereka dalam merealisasikan kerjaya masa depan anak-anak mereka.
Perbincangan saya telah meniti ke puncaknya, maka sebagai akhirulkalam, minat menjadi
prioriti utama dalam pemilihan sesuatu kerjaya. Dalam konteks ini, ibu bapa memainkan
peranan penting dalam pemilihan kerjaya anak-anak mereka. Hal ini demikian kerana anak-
anak mereka memerlukan sokongan dan dorongan daripada mereka sama ada dari aspek
54 | P a g e

