Page 82 - แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาศาสนา ม.3

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

มีวินัย มุ่งมั่นในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้
6. กิจกรรมการเรียนรู้

การนำเข้าสู่บทเรียน (ใช้เวลา 5 นาที)

1. นักเรียนร่วมกันทบทวนความรู้ที่ได้เรียนมาในคาบที่แล้ว โดยการตอบคำถามครู (แนวคำถาม : หลักคำ
สอนของศาสนาอสลามมอะไรบ้าง จงอธิบาย)
ิ
ี
2. นักเรียนร่วมกันตอบคำถาม

การดำเนินการสอน (ใช้เวลา 30 นาที)

1. นักเรียนร่วมกันทำกิจกรรม “อะไรบ้างนะที่ทำไม่ได้” โดยครูจะให้นักเรียนยกตัวอย่างข้อห้ามหรือข้อ
ปฏิบัติต่าง ๆ ที่ชาวมุสลิมต้องปฏิบัติตามหรือห้ามปฏิบัติ และร่วมกันอภิปรายว่า เพราะอะไรถึงต้องห้ามปฏิบัติ

หรือต้องปฏิบัติ

2. นักเรียนร่วมกันทำกิจกรรม

3. ครูอธิบายและยกตัวอย่างเพิ่มเติม

การสรุปผลการเรียนรู้ (ใช้เวลา 5 นาที)

1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้

2. ครูแนะนำและให้ข้อคิดเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันภายใต้ความแตกต่างทางศาสนาให้นักเรียนฟัง เพอให้
ื่
นักเรียนสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิต

7. สื่อ / อุปกรณ์ / แหล่งเรียนรู้

1. Power point เรื่อง ศาสนาอิสลาม

2. ใบความรู้ เรื่อง ศาสนาอิสลาม

8. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

1. วิธีการวัดและประเมินผล
1.1. สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในการร่วมกิจกรรม

2. เครื่องมือ
2.1. แบบประเมินความรู้
2.2. แบบประเมินทักษะวิเคราะห์ และจัดการข้อมูล

2.3. แบบประเมินความสำคัญของศาสนา