Page 23 - แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม เรื่องเซต
P. 23
19
สาระที่ ๑ จำนวนและพีชคณิต
มาตรฐาน ค ๑.๒ เข้าใจและวิเคราะห์แบบรูป ความสัมพันธ์ ฟังก์ชัน ลำดับและอนุกรม และ
นำไปใช้
ชั้น ตัวชี้วด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
ั
ม.1 - -
ม.2 พหุนาม
๑. เข้าใจหลักการการดำเนินการของ - พหุนาม
พหุนาม และใช้พหุนามในการแก้ปัญหา - การบวก การลบ และการคณของพหุนาม
ู
คณิตศาสตร์ - การหารพหุนามด้วยเอกนามที่มีผลหารเป็น
พหุนาม
การแยกตัวประกอบของพหุนาม
๒. เข้าใจและใช้การแยกตัวประกอบ - การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
ของพหุนามดีกรีสองในการแก้ปัญหา โดยใช้
คณิตศาสตร์ o สมบัติการแจกแจง
o กำลังสองสมบูรณ์
o ผลต่างของกำลังสอง
ม.3 การแยกตัวประกอบของพหุนาม
1. เข้าใจและใช้การแยกตัวประกอบของ - การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรี
พหุนามที่มีดีกรีสูงกว่าสองในการ สูงกว่าสอง
แก้ปัญหาคณิตศาสตร์
ฟังก์ชันกำลังสอง
๒. เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับ - กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
ฟังก์ชันกำลังสองในการแก้ปัญหา - การนำความรู้เกี่ยวกับฟังก์ชันกำลังสอง
คณิตศาสตร์ ไปใช้ในการแก้ปัญหา
ม.๔ - -
ม.5 ฟังก์ชัน
๑. เข้าใจฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน - ฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน (ฟังก์ชันเชิง
์ เส้น ฟังก์ชักำลังสอง ฟังก์ชันขั้นบันได
อธิบายสถานการณที่กำหนด
ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล)
ลำดับและอนุกรม
2. ใจและนำความรู้เกี่ยวกับลำดบและ - ลำดับเลขคณิตและลำดับเรขาคณิต
ั
อนุกรมไปใช ้ - อนุกรมเลขคณิตและอนุกรมเรขาคณิต
ม.6 - -
