Page 45 - PowerPoint Presentation
P. 45
2.1.8 Kategori Penggunaan Elemen Pentaksiran dalam penulisan RPH.
60 Merujuk graf bar 2.1.8 di atas, dapatan menunjukkan sebanyak
51 52
50 94.44 peratus orang guru memahami elemen pentaksiran dalam
40
penulisan RPH mereka. Manakala, sebanyak 96.30 peratus
30
orang guru akan merujuk DSKP setiap kali melaksanakan
20
Penilaian Bilik Darjah.
10
3
94.44% 5.56% 96.30% 2
0
1. Adakah guru 2. Adakah guru merujuk Oleh itu, dapat disimpulkan di sini, guru sering
memahami elemen elemen Pentaksiran /
Pentaksiran dalam (DSKP) setiap kali menggunakan pelbagai elemen pentaksiran untuk menghadapi
penulisan RPH bagi melaksanakan Penilaian
Penilaian Bilik Darjah ? Bilik darjah ? kepelbagaian tahap murid dalam sesebuah bilik darjah. Hal ini
juga dapat membantu guru mengecam masalah murid dengan
Graf bar 2.1.8: Soalan Kategori Penggunaan Elemen Pentaksiran
lebih mudah.
dalam penulisan RPH.
