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tação.                              para obter-se os benefícios fisioló-  namento de habilidades motoras, o
          Prevê-se realizar os VIII JDM com   gicos  e consequentemente um  boa   desenvolvimento e a manutenção da
        uma participação mais abrangente    prontidão para o combate, advindos   aptidão física para a saúde e o bem-
        por parte de equipas femininas nas   da  prática  regular  de  Exercícios  físi-  -estar, a obtenção de conhecimentos
        modalidades Militares de Superação   cos;                              sobre as actividades físicas a promo-
        de Obstáculos e Orientação no Terre-      Existe falta de infra-estrutu-  ção de atitudes positivas para uma
        no, aumentando aproximadamente      ras (Ginásios, balneários, de material   aprendizagem e participação para
        para 1256 Atletas, Delegados, Treina-  e meios desportivos), de Especialis-  toda a vida.
        dores Massagistas, nas seguintes mo-  tas (Instrutores, Monitores e Auxilia-  A Educação Física militar, racional-
        dalidades: Triatlo Militar em masculi-  res), de Avaliações Físicas (Provas de   mente conduzida, contribui para o
        no e feminino; Orientação no Terreno   aptidão Física – PAF) periódicas nas   desenvolvimento, não só do valor fí-
        em masculino e feminino; Superação   U/E/O                             sico do individuo como também das
        de Obstáculos em masculino e femi-        Verifica-se a necessidade de   suas qualidades de caracter e do seu
        nino; Boxe, Judo, Taekwondo, Karaté   criação  de  uma  Direcção  de  Educa-  valor moral, concorrendo, assim, para
        em masculino e feminino, Basquete-  ção Física e Desporto como órgão   completar a sua formação profissio-
        bol, Voleibol; Andebol em masculino   central do EMGFAA para elaboração   nal. É por isso que a Educação Física
        e feminino, Futebol de 11, Futebol de   e apresentação das propostas dos   Militar, entendida  como o  conjunto
        Salão em masculino e feminino; Na-  documentos reitores para progra-   de actividades físicas e desportivas
        tação em masculino e feminino; Ténis   mação, planificação e organização   praticadas no seio dos militares das
        de Mesa em masculino e feminino,    da EFM (Regulamentos diversos, pro-  FAA, constitui-se num elemento cha-
        Atletismo em masculino e feminino,   gramas gerais de treino físico e por   ve da formação global do militar e,
        Xadrez em masculino e feminino.     Especialidades de Armas e Serviços,   em última instância, no valor opera-
          5.2  Situações Adversas           etc.)                              cional de qualquer Unidade.
                                                                                  Nas FAA a Educação física se ins-
          O cotidiano profissional do militar   6.   CONSIDERAÇÕES FINAIS      trumentaliza através da Preparação
        apresenta uma gama, muito signifi-    A valorização da prática sistema-  Física militar e desportos sem excluir
        cativa, de situações que contribuem,   tizada de exercícios físicos é obser-  a  recreação  física  e outras vias  que
        de forma negativa, para a execução   vável nas forças armadas de vários   propiciem o desenvolvimento físi-
        regular de Preparação Física e Des-  países, pela sua utilidade na manu-  co dos militares. A preparação física
        portos. Dentre tantas situações ad-  tenção da boa forma e pela utilidade   procura desenvolver o bem-estar
        versas há as mais destacadas na ac-  na disciplinação da tropa.        geral de cada pessoa pelo uso de
        tualidade:                            Com base nas Directivas e In-    movimentos, pelo que, o resultado
              O efectivo só executa Edu-   dicações metodológicas Sobre de    educacional da experiência motora
        cação (Preparação) Física no âmbito   Preparação Operativa Combativa e   não é limitado aos benefícios cor-
        dos programas de Instrução Militar   Educativa Patriótica das FAA as aulas/  porais. Deve‐se considerar o termo
        Geral, Cursos de formação, e nos pro-  secções de treino físico são progra-  educação física em planos mais am-
        gramas de preparação combativa de   madas e planificadas pelas reparti-  plos, mais abertos, incluindo a mente
        acordo com as Directivas/Indicações   ções/secções de Instrução e Ensino   assim como o corpo.
        do CEMGFAA                          (nos EEM e CI), de Preparação Com-    O Treino Físico Militar proporciona
              O espaço físico, das Unida-  bativa nas U/E/O das FAA) com dife-  alterações fisiológicas significativas
        des, nem sempre favorece à prática   rentes  cargas horarias  divididos  em   no organismo humano, buscando
        de actividade física e quando isso   dois turnos/períodos. Portanto, para   adequar  o  militar  às  exigências  físi-
        ocorre, não é bem aproveitado ou    o cumprimento do conteúdo da pre-  cas levando em conta a situação em
        encontra-se em mau estado de con-   paração física nas FAA empregam-se   que ele se encontre, melhorando sua
        servação.                           as formas organizativas seguintes:   aptidão física, desenvolvendo suas
              Existe falta de uniforme ade-  aulas, ginástica matinal (matutinos),   qualidades físicas e morais tão indis-
        quado para a prática de actividades   treino físico durante o cumprimento   pensáveis ao militar. Além da saúde,
        físicas.                            das actividades de preparação com-  a preparação física bem orientada
              A ocupação do militar com    bativa, treino em condições espe-  dá ao militar a indispensável aptidão
        idade mais avançada e/ou maior gra-  ciais, etc.                       física para a vida cotidiana e para a
        duação, normalmente se torna um       A maioria dos programas de edu-  guerra, através do desenvolvimento
        caso de sedentarismo em virtude da   cação  física  hoje em dia  é baseada   das diversas qualidades físicas.
        actuação prioritariamente em fun-   no modelo desenvolvimentista que
        ções administrativas, fator que o leva   sugere que, através do uso de ac-
        ao aumento de peso considerando-    tividades físicas cuidadosamente
        -se os pontos acima expostos.       estruturadas, contribui-se para o de-
              A quantidade e a qualidade   senvolvimento da pessoa como um
        da preparação física são insuficiente   todo. Ela inclui a aquisição e o refi-


          40    Cadete
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