Page 92 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 3

Konsep Rekaan Perabot 3 Konsep Retro

Semasa mula menghasilkan idea bagi mereka bentuk sebuah perabot, pereka bentuk perlu
mempertimbangkan konsep yang akan dijadikan rujukan pada rekaan perabot yang hendak Konsep ini direka bentuk
berlandaskan reka bentuk
dihasilkan. Konsep rekaan perabot meliputi: perabot tahun 1920-an

1. Antik 4. Kontemporari sehingga 1970-an. Walaupun
2. Klasik 5. Ultramoden konsep ini kelihatan seperti
3. Retro Ukiran tumbuhan dan perabot berkonsepkan
burung bertepatan klasik, namun reka bentuknya
dengan gaya Rococo dipengaruhi oleh gaya reka Kaki berkonsepkan klasik
1 Konsep Antik bentuk moden. Reka bentuk
yang moden
Konsep ini berasaskan gaya reka bentuk 4 Konsep Kontemporari
zaman terdahulu dan reka bentuknya Kayu sebagai
tidak terbatas pada sesebuah negara. Konsep ini memiliki pelbagai gaya iaitu gaya bahan utama
Ia dapat dikenali melalui gaya, reka Art Deco, moden, Scandinavia, Itali dan reka
bentuk dan juga bahan binaan. Konsep bentuk perabot pada abad ke-90. Konsep
ini lebih dipengaruhi oleh reka bentuk ini memiliki ciri-ciri reka bentuk yang
perabot yang berusia ringkas dan senang dipadankan
lebih 100 tahun. dengan susun atur
dan persekitaran.

Rekaan yang ringkas
Kaki perabot
jenis bun foot

5 Konsep Ultramoden
2 Konsep Klasik
Konsep ini lebih kelihatan abstrak dengan
Konsep ini merujuk kepada gaya reka bentuk penggunaan bahan dan warna yang pelbagai
yang terhad usia penghasilannya. Reka diterapkan dalam reka bentuknya. Konsep
bentuknya agak ringkas dan menggunakan ini juga banyak dipengaruhi oleh gaya
warna yang gelap sebagai identiti. futuristik dan moden. Pereka bentuk Memiliki tiga warna dan
Konsep ini dipengaruhi oleh gaya negara perabot banyak menekankan idea-idea fungsi yang canggih
penghasilan perabot tersebut. yang luar biasa dan fungsi yang canggih.
Gaya futuristik
Penggunaan ukiran yang ringkas
Rajah 7.2 Konsep rekaan perabot
UJI MINDA

Senaraikan dan jelaskan secara Kelestarian Global
terperinci peranan seorang pereka
reka bentuk industri. Murid didedahkan dengan konsep-konsep reka bentuk
perabot yang dapat meningkatkan pengetahuan
terhadap faktor persekitaran, kehidupan seharian dan
nilai terhadap elemen kelestarian.

82 83