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220 Appendice

non sarebbe progresso vero delle istituzioni medesime verchiare l’assidua e primaria ricerca di quello dell’in-
se esse non avessero sempre, come scopo principale, teriore efficacia educativa, né togliere alle varie istitu-
quello della catechesi, dell’istruzione religiosa, della zioni la relativa autonomia, che la Chiesa loro ricono-
cultura cattolica, della formazione alla preghiera e alla sce; ma dovrà giovare ad accrescere il loro spirito
vita cristiana, come pure pensiamo che sarà un pregio cattolico e la loro cristiana solidarietà, a far circolare,
inconfondibile il loro, se sapranno sempre circondare a comune vantaggio, le loro informazioni, le loro espe-
il giovane d’un’atmosfera di bontà, di confidenza, di rienze particolari, e a convalidare la loro esistenza e la
affezione, di amicizia, di colloquio individuale, di le- loro difesa sul terreno pratico e giuridico nella società
tizia semplice, pura e sana, non sofistica e non equi- civile, in cui esse si trovino ad operare.
voca; familiare, in una parola, veramente caratteristica Desideri e propositi, che pensiamo già essere vo-
di quella pedagogia che mette a diretto e fiducioso stri, e che Noi confermiamo, invocando la protezione
contatto l’educatore con l’alunno, e fa del maestro un della Madonna e degli Angeli custodi su tutte le schie-
padre ed un amico, e che tanto bene qualifica la tra- re giovanili, che formano l’oggetto della vostra carità.
dizionale fisionomia dell’oratorio, autorizzandolo a far Vada, in questa occasione, il Nostro riconoscente ed
proprie le parole dell’Apostolo Paolo: «Se aveste an- incoraggiante saluto a tutti i nostri Oratori ed a tutte le
che migliaia di precettori ... ma non avete molti padri; nostre equivalenti opere per la gioventù; vada ai Par-
per mezzo del Vangelo io invece vi ho generati in roci ed agli Assistenti ecclesiastici; vada alle valorose
Cristo Gesù» (1 Cor 4,15). Famiglie religiose, che di codesta forma di ministero
Diremo infine come guardiamo con favore l’intento hanno fatto loro programma; vada ai sostenitori e be-
di dare un legame organizzativo, sia nazionale che in- nefattori; vada ai Genitori ed ai Maestri che accordano
ternazionale, alle opere educative-ricreative della gio- fiducia alle menzionate istituzioni; e sia per tutti, spe-
ventù, facenti capo all’autorità ecclesiastica. Non do- ciale e paterna, la Nostra Apostolica Benedizione.
vrà questo proposito di esteriore perfezionamento so-