Page 108 - หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่ 1
P. 108

๑๓๕


                         มาตรฐาน                            ตัวชี้วัด                          สาระการเรียนรู้แกนกลาง                  สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น

                                                                                    •ตัวอย่างโปรแกรมเช่นโปรแกรมเกมโปรแกรมหาค่า
                                                                                    ค.ร.น. เกมฝึกพิมพ์

                                                                                    •ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมเช่นScratch,
                                                                                    logo
                                             ๓. ใช้อินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูลอย่างมี •การค้นหาอย่างมีประสิทธิภาพเป็นการค้นหาข้อมูล

                                             ประสิทธิภาพ                            ที่ได้ตรงตามความต้องการในเวลาที่รวดเร็วจาก
                                                                                    แหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือหลายแหล่งและข้อมูลมีความ
                                                                                    สอดคล้องกัน
                                                                                    •การใช้เทคนิคการค้นหาขั้นสูงเช่นการใช้ตัว
                                                                                    ดำเนินการการระบุรูปแบบของข้อมูลหรือชนิดของ

                                                                                    ไฟล์
                                                                                    •การจัดลำดบผลลัพธ์จากการค้นหาของโปรแกรม
                                                                                              ั
                                                                                    ค้นหา

                                                                                    •การเรียบเรียงสรุปสาระสำคัญ (บูรณาการกับวิชา
                                                                                    ภาษาไทย)
                                             ๔. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทำงานร่วมกัน    •อันตรายจากการใช้งานและอาชญากรรมทาง
                                             อย่างปลอดภัยเข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตน  อินเทอร์เน็ตแนวทางในการป้องกัน

                                             เคารพในสิทธิของผู้อื่นแจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อ  •วิธีกำหนดรหัสผ่าน
                                             พบข้อมูลหรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม         •การกำหนดสิทธการใช้งาน (สิทธิ์ในการเข้าถึง)
                                                                                                  ิ์
                                                                                    •แนวทางการตรวจสอบและป้องกันมัลแวร์
                                                                                    •อันตรายจากการติดตั้งซอฟต์แวร์ที่อยู่บน

                                                                                    อินเทอร์เน็ต
   103   104   105   106   107   108   109