Page 82 - หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่ 1
P. 82
๑๒๒
มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
สั่งให้ตัวละครทำตามเงื่อนไขที่กำหนด
• ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมเช่นScratch,
logo
้
๓. ใช้อินเทอร์เน็ตคนหาข้อมูลติดต่อสื่อสาร •การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตและการพิจารณาผล
และทำงานร่วมกันประเมินความน่าเชื่อถือ การค้นหา
ของข้อมูล •การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตเช่นอีเมลบล็อก
โปรแกรมสนทนา
•การเขียนจดหมาย (บูรณาการกับวิชาภาษาไทย)
•การใช้อินเทอร์เน็ตในการติดต่อสื่อสารและทำงาน
ร่วมกันเช่นใช้นัดหมายในการประชุมกลุ่ม
ประชาสัมพันธ์กิจกรรมในห้องเรียนการแลกเปลี่ยน
ความรู้ความคิดเห็นในการเรียนภายใต้การดูแลของ
ครู
•การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลเช่น
เปรียบเทียบความสอดคล้องสมบูรณ์ของข้อมูลจาก
หลายแหล่งแหล่งต้นตอของข้อมูลผู้เขียนวันที่เผยแพร่
ข้อมูล
•ข้อมูลที่ดีต้องมีรายละเอียดครบทุกด้านเช่นข้อดีและ
ข้อเสียประโยชน์และโทษ
๔. รวบรวมประเมินนำเสนอข้อมูลและ •การรวบรวมข้อมูลประมวลผลสร้างทางเลือก
สารสนเทศตามวัตถุประสงค์โดยใช ้ ประเมินผลจะทำให้ได้สารสนเทศเพื่อใช้ในการ
ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่ แก้ปัญหาหรือการตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ
หลากหลายเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน •การใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่
หลากหลายในการรวบรวมประมวลผลสร้างทางเลือก
