Page 89 - 1. math11001
P. 89

82



               การทําเศษสวนใหมีคาเทากัน

                   1)  การขยายสวน โดยหาจํานวนที่เทากันมาคูณทั้งตัวเศษและตัวสวน เชน
                                  2
                       1   1 2  
                       2    2 2  4

                       1   1 3  
                                  3
                       3    3 3  9


                   2)  การทอนเศษสวน โดยหาจํานวนที่เทากันมาหารทั้งตัวเศษและตัวสวน เชน
                                  1
                       2   2  2  
                       4    4  2  2

                                    1
                        4   4  4  
                       12    12  4  3




               การบวกและการลบเศษสวนที่มีตัวสวนไมเทากัน

                       การบวกและการลบเศษสวนที่ไมเทากันโดยวิธีขยายเศษสวน
                                            
                       การบวกและลบเศษสวนที่มีตัวสวนไมเทากัน ใชวิธีขยายเศษสวนใหเปนเศษสวนชนิดเดียวกัน โดย
               ทําตัวสวนใหเทากันแลวจึงนําเศษมาบวกลบกัน

                       การขยายเศษสวน คือ การทําตัวเลขทั้งเศษและสวนใหมากขึ้น โดยที่คาของเศษสวนไม 

               เปลี่ยนแปลง เชน


                                       1 2
               ตัวอยาง  จงหาผลลัพธของ  +
                                       5 3
                      1 2        1 3   2 5
               วิธีทํา    +       =     +                     1 2
                      5 3        5 3   3 5            จะทํา   ,   ใหมีสวนเทากันไดอยางไร
                                  10
                              3
                                     =   +                    5 3
                             15   15                    แนวคิด
                                     =   3  10                     ตัวสวนของเศษสวน คือ 5, 3 ซึ่งหารกันไม 
                               15                                               1
                             13
                                     =                  ลงตัว ดังนั้น จึงนํา 3 ไปคูณ   ทั้งเศษและสวน
                                                                                5
                             15                                        2
                          13
                        ตอบ                             และนํา 5 ไปคูณ   ทั้งเศษและสวน จะได
                                                                       3
                          15
                                                         3 10
                                                           ,  ซึ่งมีสวนเทากัน
                                                        15 15
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94