Page 4 - 2_studijní opora - modul 15

ÚVOD

Specifické poruchy učení patří v současnosti mezi aktuální problémy dnešního
školství. Závažnost situace dokazuje, fakt, že se tato problematika stala

diskutovanou i v prostředí laické veřejnosti.
Problematika specifických poruch učení se vyskytovala také v minulosti avšak

v dnešní společnosti plní role čtení, psaní a počítání naprosto odlišnou funkci.
Dříve bylo zvládnutí trivia spíše záležitostí privilegovaných a činností víceméně

dobrovolnou. Kdežto v dnešní společnosti jsou tyto dovednosti předpokladem
pro samotné chápání a orientování se ve světě, jsou také předpokladem dalšího

vzdělávání a uplatnění se na trhu práce. Ovlivňují všechny oblasti lidského života
– kromě toho, že se prolínají do celého edukačního procesu, mají dále vliv na

samotnou osobnost dítěte, na situaci v rodině, na profesionální kariéru.
Velký důraz je v této oblasti kladen především na prevenci, včasnou diagnostiku

a po stanovení diagnózy na vhodnou reedukaci. Aby byla tato péče efektivní,

zajišťuje ji kvalifikovaný personál za využití specifických postupů a metod výuky.
Abychom dosáhli dobrých výsledků v edukačním procese žáků se specifickými
poruchami učení, je nutné mít v oblasti poruch učení dostatek vědomostí.