Page 189 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 189

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
                                                                                                                                    PROGRAM PEMULIHAN KHAS
           KEMAHIRAN           STANDARD                                                                          KANDUNGAN KEMAHIRAN
           PEMULIHAN          KANDUNGAN                  OBJEKTIF                  CADANGAN AKTIVITI                  (MODUL LINUS)               CATATAN
               (KP)              KSSR

          KP 7 :          KSSR Semakan 2017      Pada akhir PdP, murid       1. Bentuk kumpulan. Edarkan seikat                              Konsep :
          Operasi                                berupaya:                      rambutan yang mengandungi I8                                 tolak berturut-turut,
          Bahagi          Tahun 3                                               biji rambutan kepada setiap                                  sama banyak,
                          2.0 Operasi Asas       4. Menulis ayat matematik      kumpulan.                        Konstruk 10 :               kongsi,
                                                   dengan betul berdasarkan                                      Keupayaan menterjemah       kelas,
                          2.4 Bahagi dalam         aktiviti tolak berturut-turut.                                ayat biasa kepada ayat      agih,
                          lingkungan 10 000.                                                                     matematik dan sebaliknya.   ayat matematik

                                                                                                                 Asas 3                      Sumber :
                                                                             2. Minta murid mengasingkan         5.2 (c) Menulis ayat        - Modul Guru
                                                                                rambutan dalam bilangan tiga-tiga   matematik operasi bahagi   - Modul Murid
                                                                                daripada ikatan ini hingga habis.   berdasarkan aktiviti:    Numerasi Asas 3
                                                                                                                    c) tolak berturut-turut.
                                                                             3. Setiap kali tiga biji rambutan                               BBB / BBM :
                                                                                diasingkan, tuliskan dan                                     garis nombor bersaiz
                                                                                terangkan operasi tolak berturut-                            besar, objek maujud.
                                                                                turut tersebut dalam bentuk lazim
                                                                                seperti berikut:                                             Bridging :
                                                                                                                                             - Membina sifir
                                                                                                                                             bahagi 100 & 1000
                                                                                                                                             - Pembahagian
                                                                                                                                             melibatkan sifir 100
                                                                                                                                             & 1000 dengan
                                                                                                                                             nombor 1 digit
                                                                                                                                             bahagi 1



                                                                             4 .Bersoal jawab mengenai situasi
                                                                                (rujuk sumber).




                                                                                    182
   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194