Page 192 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 192
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR
KP 7 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Lekatkan kad ayat matematik Konsep :
Operasi berupaya: ‘48 ÷ 8 = ____’ pada papan tulis. sama banyak,
Bahagi Tahun 3 tambah berulang,
2.0 Operasi Asas 7. Melengkapkan ayat 2. Sediakan kotak yang Konstruk 10 : pengongsian
matematik bagi operasi mengandungi 48 biji guli. Keupayaan menterjemah
2.4 Bahagi dalam bahagi melibatkan sifir : ayat biasa kepada ayat Sumber :
lingkungan 10 000. i. tiga 3. Seorang murid membilang guli-guli matematik dan sebaliknya. - Modul Guru
ii. enam dan menyatakan jumlahnya. - Modul Murid
iii. tujuh Asas 3 Numerasi Asas 3
iv. lapan 4. Seorang murid lain pula 5.4 1. Melengkapkan ayat
v. sembilan mengambil lapan biji guli dari matematik bahagi yang BBB / BBM :
vi. 100 kotak tersebut hingga semua guli melibatkan sifir tiga, pembilang,
vii. 1000 itu habis. enam, tujuh, lapan, guli, kotak,
sembilan, 100 dan 1000. piring, kad ayat
5. Kaitkan situasi tadi dengan ayat matematik.
matematik yang diberi.
Bridging :
6. Ulangi langkah 1 hingga 5 dengan - Membina sifir
contoh yang lain. bahagi 100 & 1000
(rujuk sumber) - Pembahagian
melibatkan sifir 100
& 1000 dengan
nombor 1 digit
bahagi 1
185

