Page 98 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR

KP 4 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Edar kad Petak 100 kepada murid Konsep :
Operasi berupaya: dan pen penanda. asas tambah
Tambah Tahun 1
2.0 Operasi Asas 1. Menentukan nilai lebih 2. Guru minta murid menyatakan Konstruk 7 : Sumber :
4.2 : satu daripada suatu nombor lebih satu daripada Keupayaan mengendalikan - Modul Guru
Tambah dalam 2.1 Konsep tambah nombor. sebelas menggunakan kad Petak operasi asas. - Murid Numerasi
lingkungan 18. dan tolak. 100 dan pen penanda. Asas 1, 4.1.
Asas 1
3. Murid ulangi langkah 2 dengan 4.1 Menentukan nilai lebih BBB / BBM :
nombor lain selain 12, 13, 14, 15, satu daripada suatu Petak 100,
16, 17 dan 18. nombor. pen, penanda.
Contoh:
Bridging :
- Aktiviti yang serupa
diulangi untuk jumlah
dalam lingkungan
100.

91