Page 15 - DSKP PEMULIHAN KHAS BM

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

iii. Murid dapat memahami cara menyesuaikan mesej atau Pemikiran kritis berlaku apabila;
kaedah tertentu untuk menyampaikannya. i. Bermaklumat
iv. Murid yakin berinteraksi dengan rakan mereka semasa a. Murid memiliki maklumat mengenai pelbagai perkara /
menyampaikan sebarang topik bidang
ii. Sikap Ingin Tahu
Kolaboratif a. Murid meneroka sesuatu bidang ilmu dengan
Berlaku kerjasama dan muafakat antara guru-murid dan murid- pembacaan, penyoalan dan melakukan aktiviti secara

murid secara aktif dan menyeluruh yang membolehkan pertukaran hands-on.
idea dan pandangan antara murid. iii. Membuat Keputusan Yang Berasas
a. Murid membuat keputusan berdasarkan maklumat dan
Kolaboratif yang mantap berlaku apabila; pertahankan keputusan dengan bukti.
i. Bekerjasama iv. Pemikiran Terbuka
a. Murid dari pelbagai kebolehan bekerjasama untuk a. Murid berfikiran terbuka, menerima pandangan orang lain
mencapai matlamat yang sama. dan merendah diri.
ii. Tanggungjawab Bersama
a. Murid bertanggungjawab terhadap tugasan dan Kreativiti
menghargai sumbangan dan idea. Berlaku proses penjanaan idea yang menghasilkan inovasi bahan,
iii. Pelibatan Seimbang aktiviti dan projek yang baharu, unik, berguna dan berkualiti.
a. Murid dilibatkan secara seimbang dalam kumpulan melalui
pembahagian tugasan. Kreativiti berlaku apabila;
iv. Bertolak Ansur i. Pemikiran Terbuka
a. Murid dapat menerima dan menghormati pandangan a. Murid melihat situasi sedia ada dari pelbagai sudut untuk
orang lain. menjana idea dan melakukan sesuatu dengan cara yang
berbeza
Pemikiran Kritis ii. Pemikiran Membina
Berlaku penerokaan pemikiran untuk menilai sesuatu idea secara a. Murid menghasilkan idea-idea baharu dalam konteks
logik dan rasional untuk membuat pertimbangan yang wajar dengan tertentu dan menjana hasil yang positif.

menggunakan alasan dan bukti yang munasabah.

8