Page 94 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

PENILAIAN

Penilaian yang dilakukan pada saat peserta didik melakukan tugas
kelompok (LK-3) Guru dapat menilai pengetahuan dan sikap yang diperoleh
peserta didik. Guru dapat melakukannya dengan membuat catatan khusus
bagi peserta didik selama melakukan kegiatan pembelajaran.
Guru bisa membuat format penilaian sendiri, penilaian yang diperlihatkan
berikut hanya contoh saja.

Format penilaian tugas kelompok (LK-3) :

Kriteria
No Nama Peserta Relevansi Kelengkapan Kebahasaan
Didik
1

2

...

Keterangan :
Kriteria :

• Relevansi merujuk pada ketepatan atau keterhubungan fakta yang di
amati dengan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan Kompe-
tensi Dasar/Tujuan Pembelajaran.
• Kebahasaan menunjukan bagaimana peserta didik mendeskripsikan
fakta-fakta yang dikumpulkan dalam bahasa tulis yang efektif (tata kata
atau tata kalimat yang benar dan mudah dipahami).
• Sikap menunjukkan perilaku saat menyampaikan pendapat.

Rentang skor : 1 - 4
1 = Kurang; 2 = Cukup; 3 = Baik; 4 = Sangat Baik

87
Prakarya 87