Page 221 - IPS KLS 9 BUKU GURU

………………………………………………………………………
5. Presentasikan di depan kelas dan kumpulkan kepada guru untuk dinilai!

Pertemuan Kedua

a. Pendahuluan
1) Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa.
2) Peserta didik bersama guru mengkondisikan kelas.
3) Guru memberi motivasi dengan menjelaskan pentingnya mengetahui
sejarah bangsa Indonesia.
4) Peserta didik menerima informasi tentang topik dan tujuan pembelajaran
dari guru yaitu terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
b. Kegiatan Inti

1) Mencari Informasi
a) Peserta didik diminta mencari informasi mengenai terbentuknya

Negara Kesatuan Republik Indonesia.
b) Peserta didik dapat mencari informasi/data dengan membaca uraian
tentang proklamasi kemerdekaan yang terdapat di dalam Buku Siswa.
c) Peserta didik dapat mencari informasi melalui sumber yang lain
seperti buku referensi yang relevan atau browsing di internet jika
tersedia fasilitas internet.
2) Mengasosiasi
a) Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau informasi
yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber.
b) Peserta didik diminta untuk menulis penjelasan mengenai
terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3) Mengkomunikasikan
a) Peserta didik mengumpulkan hasil kerjanya kepada guru.
b) Peserta didik mendengarkan tanggapan guru terhadap hasil kerjanya.
c) Masing-masing peserta didik membuat kesimpulan dengan
bimbingan guru.

c. Kegiatan Penutup
1) Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum
dipahami.

Ilmu Pengetahuan Sosial 2

0