Page 226 - IPS KLS 9 BUKU GURU
P. 226

a)  Peserta  didik  diminta  mencari  informasi  tentang  perkembangan

                         politik dan ekonomi  Indonesia pada masa kemerdekaan.
                     b)  Peserta  didik  dapat  mencari  informasi/data  tersebut  dengan  mem-
                         baca  uraian  materi  tentang  perkembangan  politik  dan  ekonomi
                         Indonesia  pada  masa  kemerdekaan  yang  terdapat  di  dalam  Buku
                         Siswa.
                     c)  Peserta  didik  dapat  mencari  informasi  melalui  sumber  yang  lain
                         seperti  buku  referensi  yang  relevan  atau  browsing  di  internet  jika
                         tersedia fasilitas internet.
                 2)  Mengasosiasi
                     a)  Peserta  didik  diminta  mengolah  dan  menganalisis  data  yang
                         diperoleh  dari  pencarian  informasi  melalui  berbagai  sumber  dan
                         pengamatan.
                     b)  Peserta  didik  diminta  menulis  penjelasan  tentang  perkembangan
                         politik dan ekonomi  Indonesia pada masa kemerdekaan.
                 3)  Mengkomunikasikan
                     a)  Peserta didik dalam kelompok diminta mempresentasikan penjelasan
                         tentang perkembangan politik dan ekonomi   Indonesia pada masa
                         kemerdekaan.
                     b)  Kelompok lain diminta memberi tanggapan dan saran atas penjelasan
                         kelompok yang presentasi.
                     c)  Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan dengan bimbingan
                         guru.

              c.  Kegiatan Penutup
                 1)  Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum
                     dipahami.
                 2)  Guru  memberikan  penjelasan  atas  pertanyaan  yang  disampaikan  oleh
                     peserta didik.
                 3)  Peserta didik diingatkan untuk menyempurnakan hasil kerjanya.
                 4)  Peserta didik diminta melakukan refl eksi terhadap proses pembelajaran
                     terkait dengan penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran
                     yang digunakan.
                 5)  Peserta  didik  diingatkan  untuk  membaca  materi  pada  pertemuan

                     selanjutnya.


                 Pertemuan Kelima






             2      Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi

             1
   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231