Page 229 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari Bab XIII peserta didik diharapkan dapat
mengapresiasi dan berkreasi seni tari, yaitu:

1. Menjelaskan pengertian pola lantai.
2. Mengidentifi kasi desain pada pola lantai.

3. Membuat pola garis lengkung pada tari kreasi.
4. Membuat pola garis lurus pada tari kreasi.

5. Melakukan gerak tari kreasi dengan menggunakan pola lantai.
6. Mengkomunikasikan pola lantai karya seni tari kreasi baik secara
lisan maupun tulisan.
7. Membuat bentuk karya seni tari kreatif dilakukan secara
kelompok.

D. Peta Konsep

Guru dapat menjelaskan kepada peserta didik tentang materi
pembelajaran yang akan dipelajari sesuai dengan bab VI semester
I tentang pola lantai tari. Guru juga dapat menjelaskan tujuan
pembelajaran, sehingga peserta didik mengetahui kompetensi apa yang
akan dicapai dan dikuasai. Berdasarkan alur pembelajaran yang ada,
maka guru juga dapat menginformasikan kepada peserta didik tentang
jadwal pertemuan dan pelatihan yang akan dikerjakan oleh peserta didik.

Alur Pembelajaran
Pola Lantai Gerak
Tari Kreasi

Pola Lantai Meragakan Gerak Tari
Kreasi Berdasarkan
Pola Lantai

218 Kelas IX SMP/MTs
Buku Guru