Page 231 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU
P. 231

smpyapiaparung ©®
   smpyapiaparung ©®



                1.  Gambar nomor berapa saja yang merupakan pola lantai garis
                    lurus dan garis lengkung?
                2.  Sebutkan bentuk pola lantai pada gambar!

                3.  Buatlah kelompok dan lakukanlah pola lantai yang terdapat
                    pada gambar!


                    Setelah kamu menjawab pertanyaan diatas, kemudian
                diskusikanlah dengan teman-teman dan isilah kolom di bawah ini!


                                 Format Diskusi Hasil Pengamatan
                  Nama Siswa                      : .......................................................

                  NIS                             : .......................................................
                  Hari/Tanggal Pengamatan         : .......................................................



               No.     Pola Lantai yang Digunakan          Uraian Hasil Pengamatan


                1.


                2.

                3.

                4.


                5.

                6.




               F. Proses Pembelajaran II

                  Guru setelah menjelaskan alur pembelajaran dan tujuan yang hendak
              dicapai, maka langkah selanjutnya adalah membimbing peserta didik
              untuk bisa menguasai materi pembelajaran. Guru dapat membimbing
              peserta didik untuk melakukan  aktifi tas pembelajaran pola lantai







                220 Kelas IX SMP/MTs
                    Buku Guru
   226   227   228   229   230   231   232   233   234   235   236