Page 260 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

No. Pernyataan Ya Tidak

Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-
1.
sungguh untuk dapat menguasai bentuk penyajian tari.
Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan
2. penuh perhatian sehingga dapat menguasai bentuk
penyajian tari.
Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan
3.
materi pelatihan.
Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan pola lantai
4.
tari.
Saya bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan bentuk
5.
penyajian tari.

Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan
6.
bentuk penyajian tari.
Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan
7.
bentuk penyajian tari.

Nama Orang Tua Nama Siswa

Guru dapat mengembangkan evaluasi pembelajaran sesuai dengan
topik dan pokok bahasan. Evaluasi pembelajaran yang dikembangkan
dapat berupa tes dan nontes. Tes dapat berupa uraian, isian, atau
pilihan ganda. Nontes dapat berupa lembar kerja, kuesioner, proyek, dan
sejenisnya. Guru juga harus mengembangkan rubrik penilaian sesuai
dengan materi yang diajarkan.

Praktik

Tugas kelompok:

Buatlah gerakan tari kreasi baru dengan iringan musik yang ada
di daerah tempat tinggal kalian. Tampilkan hasil kreasi kalian dan
tampilkan di depan kelas.

Seni Budaya 249