Page 172 - Bahasa Inggris SMP KK A signed
P. 172
Kegiatan Pembelajaran 4
Asti : The doctor? Is he sick?
Bimo : No. He must get a physical
Dialog 3 is ...
3. Work in groups.
a) Make a simple dialogue of Interpersonal text or Transactional text
b) Act out the dialogue
LK.4.2. Penilaian Berbasis Kelas (ON)
1. Bacalah materi pada Kegiatan Pembelajaran 1 di Modul Kelompok
Kompetensi H Pedagogik, Penilaian Pembelajaran.
2. Pelajari kisi-kisi yang dikeluarkan oleh Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan seperti pada tabel di bawah ini.
Kisi-kisi Ujian Nasional SMP/MTs tahun 2016/2017 – Bahasa Inggris
Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat
dan mengidentifikasi aspek mengidentifikasi mengidentifikasi unsur
Pemahaman aspek fungsi sosial: keterkaitan makna antar kebahasaan yang terkait
Mengidentifika − topik/isu/masalah bagian-bagian dalam dengan isi teks berikut
si − tujuan/fungsi/pesan teks: ini:
− latar − pandangan/maksud/ − persamaan
belakang/alasan pendapat yang kata
− akibat/dampak/manf menjadi ide utama − word order
aat − rincian argumentasi, − artikel,
− sikap/nilai yang rincian demonstrative,
diusung langkahlangkah, possessive pronoun
− peran dan fungsi rincian peristiwa, − agreement dan
pembicara/penulis rincian deskripsi, number
− peran dan fungsi rincian unsur-unsur − tense
pendengar/pembaca teks − passive voice
− konteks penggunaan − plot, alur pikiran − referensi
(a.l. tempat, waktu, − referensi makna. gramatika
situasi, dsb. − kata sambung
− preposisi
Aplikasi Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat
Membandingk membandingkan membandingkan. membandingkan,
an mengklasifikasi, mengklasifikasi, mengidentifikasi,
Mengklasifikas menjelaskan menjelaskan keterkaitan menjelaskan unsur
86

