Page 174 - Bahasa Inggris SMP KK A signed
P. 174
Kegiatan Pembelajaran 4
b. Fungsional pendek (a.l. announcement, notice, label)
c. Descriptive, recount, narrative, procedure, report
3. Buatlah kisi-kisi soal UN/USBN pada lingkup materi yang dipelajari sesuai
format berikut. (Sesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah Anda)
KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK
A. Kurikulum 2006
Jenis Sekolah : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
No. Standar Kompetensi Bahan
Urut Kompetsi Dasar Kelas Materi Indikator Bentuk Soal
PG Level
interpersonal and Pengetahuan
1 VII
transactional text dan
Pemahaman
interpersonal and PG Level
2 VII
transactional text Aplikasi
interpersonal and PG Level
3 IX
transactional text Penalaran
B. Kurikulum 2013
Jenis Sekolah : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
No. Kompetensi Dasar Bahan Materi Indikator Bentuk Soal
Urut Kelas
1 VII interpersonal and PG Level Pengetahuan
transactional text dan Pemahaman
2 VIII interpersonal and PG Level Aplikasi
transactional text
3 IX interpersonal and PG Level Penalaran
transactional text
4. Berdasarkan kisi-kisi di atas, buatlah soal UN/USBN pada lingkup materi yang
dipelajari pada modul ini.
5. Kembangkan soal-soal yang sesuai dengan konsep HOTs.
6. Kembangkan bentuk soal Pilhan Ganda (PG) sebanyak 3 Soal
7. Kembangkan bentuk soal Essay sebanyak 3 Soal
88
