Page 57 - Bahasa Inggris SMP KK A signed

Bahasa Inggris SMP KK A

2) Faktor ekstern
a) Faktor tempat, misalnya tidak ada tempat khusus untuk belajar,

b) Faktor alat, alat-alat yang diperlukan dalam belajar kurang atau tidak
ada,

c) Faktor waktu dan suasana, yaitu tidak dapat mengatur waktu belajar,
ramai dan gaduh, rumah dekat jalan yang cukup ramai,
d) Faktor lingkungan sekolah, misalnya bahan pelajaran kurang, metode

guru mengajar tidak memuaskan, pengaruh teman yang tidak baik
(negatif),
e) Faktor lingkungan keluarga dan masyarakat, misalnya situasi

keluarga yang tidak menguntungkan anak dalam belajar, begitu pula
dengan masyarakatnya.

2. Analisis kesulitan belajar peserta didik

a. Prinsip-prinsip belajar

Prinsip-prinsip belajar adalah konsep-konsep yang harus diterapkan di dalam

proses belajar mengajar. Seorang guru akan melaksanakan tugasnya
dengan baik apabila dapat menerapkan cara mengajar yang sesuai dengan
prinsip-prinsip orang belajar. Dengan kata lain supaya dapat mengontrol

sendiri apakah tugas-tugas mengajar yang dilakukannya telah sesuai dengan
prinsip-prinsip belajar maka guru perlu memahami prinsip-prinsip belajar.

Prinsip-prinsip belajar adalah sebagai berikut:

1) Tujuan yang terarah

2) Motivasi yang kuat
3) Bimbingan untuk mengetahui hambatan dalam belajar
4) Cara belajar dengan pemahaman

5) Interaksi yang positif dan dinamis antara individu dan lingkungan
6) Teknik-teknik belajar
7) Diskusi dan pemecahan masalah

8) Mampu menerapkan apa yang telah dipelajari dalam kegiatan sehari-hari

45