Page 153 - K8 BG Bahasa Inggris

- “Good. Now, let’s turn to page 8 on your book. You will find a table in
which you have to fill in.”
- “First, you have to find five of your friends to be interviewed about their
daily activities.”
- “The question you have to ask is the same as i did it to some of your friend
before. And you may also take a look at the example on the page.”
- “Do you get it?”
- “Now, let’s do it!”

- Peserta didik diminta untuk menulis kalimat dengan tulisan tangan
yang rapi dan memperhatikan pula tanda baca yang tepat.

Fokus Kegiatan Pembelajaran: Mengasosiasi

- Mulailah dengan meminta pe-
serta didik untuk membaca
dan memahami instruksi untuk
kegiatan ini. Gunakan teknik
mengarahkan ‘Memahami In-
struksi’ yang berada di bagian
Petunjuk Pengarah.

- Pada bagian ini, peserta didik
diminta untuk membandingkan
jenis kegiatan yang biasa di-
lakukan oleh penjaga kebun
binatang dengan kegiatan
peserta didik.

- Peserta didik diharapkan dapat
mengasosiasikan informasi
tentang kegiatan yang biasa
dilakukan oleh petugas kebun
binatang.

- Beri tanda ceklis (√) jika kegiatan yang dilakukan sama dengan yang
biasa dilakukan oleh peserta didik dan beri tanda silang (x) bila tidak
sama.

.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 145
Bahasa Inggris