Page 7 - Modul Esei PA Sem 2 2021
P. 7

5. Transformasi dalam bidang sukan boleh dilaksanakan menerusi Dasar “1 Murid 1 Sukan ”. Namun
               begitu, pelbagai cabaran terus melanda bidang ini. Bincangkan.

               Pendahuluan

               Dasar  1 Murid  1Sukan  menekankan  penglibatan  setiap  murid  dalam  aktiviti  sukan.  Penglibatan  ini
               lebih  menjurus  kepada  penyertaan,  penglibatan,  pemahaman  dan  pengetahuan  mengenai  sukan
               berkenaan tanpa mementingkan prestasi mereka. Oleh itu, bermula dari tahun 2011, semua murid dan
               pelajar diwajibkan mengambil sekurang-kurangnya satu jenis sukan.

                 Bil               Idea                                     Huraian
                       A.Transformasi :                    bagi  mengukur  keberkesanan  pelaksanaan  aktiviti
                                                            sukan
               1.      Kerangka penilaian yang             pemberian  lima  markah  daripada 10  markah  yang
                       komprehensif                         diperuntukkan     untuk      kokurikulum-syarat
                                                            kemasukan IPTA
               2       Aktiviti dilaksanakan               berdasarkan aktiviti rumah sukan dan kelab sukan
                       sepanjang tahun                     kejohanan tahunan olahraga sekolah yang didahului
                                                            oleh  kejohanan  merentas  desa  dan  sukan  tara
                                                            menjadi aktiviti teras sukan di sekolah
               3       Penganjuran pelbagai                pertandingan  peringkat  dalaman-antara  tingkatan,
                       pertandingan                         kelas, kelab sukan sekolah dan dorm asrama
                                                           penyertaan  dalam  kejohanan  MSSD,  MSSN,
                                                            MSSM atau peringkat antarabangsa
                                                           memperbanyakkan pertandingan antara sekolah
                                                           gelanggang untuk memilih atlet mewakili negara
               4       Penyertaan setiap murid             program  sukan  untuk  semua  yang  mewajibkan
                                                            setiap  murid  terlibat  dalam  sekurang-kurangnya
                                                            satu sukan
                                                           memfokuskan kepada murid kurang/tidak aktif
                                                           murid  boleh  menyertai  lebih  daripada  satu  sukan
                                                            mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan
                                                           mengilap bakat murid yang berpotensi
               5       Penglibatan pelbagai pihak          ibu bapa dan agensi luar / rakan sukan digalakkan
                                                            menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah
                                                           sumbangan NGO
                       B.Cabaran:

               6.      Kekurangan sumber kewangan          kekurangan sumber penajaan
                                                           tidak  berminat  untuk  menaja  sesetengah  jenis
                                                            sukan
                                                           tidak  menguntungkan  kerana  penajaan  tidak
                                                            menarik pengguna untuk membeli produk keluaran
                                                            mereka
               7       Atlet Pelapis                       negara  ketandusan  atlet  muda  yang  mampu
                                                            menggantikan  atlet  sedia  ada  seperti  sukan
                                                            badminton
                                                           atlet muda kekurangan semangat juang yang tinggi-
                                                            kepentingan  material  lebih  diutamakan  daripada
                                                            pengorbanan untuk negara
                                                           galakan  yang  kurang  kerana  menganggap  sukan
                                                            boleh menjejaskan akademik
                                                           terlalu bergantung kepada atlet sedia ada / tua
               8       Permasalahan moral                  terdapat   segelintir   atlet   terbabit   dalam
                                                            penyalahgunaan dadah untuk  menambah kekuatan
                                                            atau  tujuan  penagihan-  menjejaskan  reputasi
                                                            pencapaian atlet di peringkat dalam dan luar negara

                                                                                                         7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12