Page 8 - Pendidikan Moral Tingkatan 4 KSSM_Neat
P. 8
Nilai Universal
Mengandungi soalan yang berkaitan dengan nilai yang diaplikasikan
berdasarkan situasi yang diberikan.
Dimensi Moral
Mengandungi soalan yang menguji pemahaman murid dalam
menyelesaikan sesuatu situasi yang diberikan dengan menggunakan
domain moral, iaitu penaakulan moral, emosi moral dan perlakuan moral.
Penaakulan Moral: Keupayaan mental untuk menaakul, iaitu membuat
pertimbangan moral dalam situasi yang kabur atau berkonflik nilai
demi mengenal pasti perlakuan baik atau benar dan perlakuan
jahat atau salah.
Emosi Moral: Kesedaran emosi moral melahirkan kepedulian dan hati
nurani yang menyebabkan insan berasa gembira apabila membuat
sesuatu yang betul dan rasa bersalah jika melakukan sesuatu
yang tidak betul.
Perlakuan Moral: Tindakan moral yang berkaitan antara penaakulan
moral dengan emosi moral.
Dilema Moral
Memberikan fokus kepada situasi yang menimbulkan dilema kepada
seseorang untuk membuat pilihan tindakan yang patut dan wajar
dalam menyelesaikan situasi tersebut.
Akhirnya, penulis berharap agar buku ini dapat memberikan pengetahuan,
pemahaman dan kemahiran kepada murid. Murid dapat memahami isu moral, membuat
keputusan penyelesaian masalah moral berasaskan prinsip moral, menyuburkan emosi
moral ke arah tingkah laku berempati dan adil serta memperkukuh elemen perpaduan
dalam diri untuk mewujudkan masyarakat yang harmoni. Di samping itu, murid berupaya
menghayati dan mengamalkan perlakuan bermoral secara bertanggungjawab dan
berintegriti. Buku ini juga diharapkan dapat melahirkan murid yang berakhlak mulia dan
dapat memberikan sumbangan kepada keluarga, masyarakat serta negara. Semoga
hasil penulisan buku teks ini dimanfaatkan dengan sebaik-baik mungkin.
Abdul Pabil bin Adam
Barathi a/p Santhasaran
Vijayaletcmy a/p Muniyandy
viii

