Page 4 - BUKU GURU PRAKARYA BAB 1
P. 4
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami dan menerapkan 4. Mengolah, menyaji, dan menalar
pengetahuan (faktual, konseptual, dalam ranah konkret (menggunakan,
dan prosedural) berdasarkan mengurai, merangkai, memodifikasi,
rasa ingin tahunya tentang ilmu dan membuat) dan ranah abstrak
pengetahuan, teknologi, seni, (menulis, membaca, menghitung,
budaya terkait fenomena dan menggambar, dan mengarang)
kejadian tampak mata. sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami pengetahuan tentang 4.1 Memilih jenis bahan dan teknik
jenis, sifat, karakter dan teknik pengolahan bahan lunak yang sesuai
pengolahan bahan lunak (tanah dengan potensi daerah setempat
liat, getah, lilin, clay polimer, clay (misal: tanah liat, getah, lilin, clay
tepung, plastisin, parafin, gips dan polimer, clay tepung, plastisin,
lain-lain). parafin, gips dan lain-lain).
3.2 Memahami pengetahuan tentang 4.2 Perancangan, pembuatan, dan
prinsip perancangan, pembuatan penyajian produk kerajinan dari
dan penyajian produk kerajinan bahan lunak yang kreatif dan inovatif,
dari bahan lunak yang kreatif dan sesuai dengan potensi daerah
inovatif. setempat setempat (misal: tanah liat,
getah, lilin, clay polimer,clay tepung,
plastisin, parafin, gips dan lain-lain).
B. Peta Materi
Peta materi adalah sebuah desain atau rancangan, yang menggambarkan
pikiran pokok dari pembahasan yang terkandung dalam buku. Pikiran pokoknya
pada bagian ini adalah kerajinan bahan lunak. Pembahasan kerajinan bahan
lunak dibagi menjadi 3 yaitu prinsip kerajinan bahan lunak, jenis dan karakteristik
kerajinan bahan lunak, serta produk dan proses kerajinan bahan lunak. Guru
bisa menyampaikan apa, mengapa, bagaimana tentang kerajinan bahan lunak
yang ada di Indonesia sebagai kekayaan budaya. Pada pembahasan bab 1,
siswa diperlihatkan gambar-gambar aneka produk kerajinan bahan lunak. Siswa
ditugaskan mengamati gambar. Guru dapat menggali lebih jauh tentang masing-
masing gambar.
Prakarya 25

