Page 7 - BUKU GURU PRAKARYA BAB 1
P. 7
Guru diharapkan dapat membawa contoh bahan lunak baik bentuk nyata
ataupun gambar yang sesuai dengan gambar yang dicontohkan pada buku.
Dengan demikian, siswa dapat mengamati, meraba, mencium, dan merasakan
tekstur dari bahan lunak tersebut. Perkaya dengan gambar-gambar atau dalam
film dokumen agar siswa dapat memiliki pengalaman secara langsung dan
lebih luas dibanding hanya dengan mendengar penjelasan guru ataupun hanya
melalui buku siswa.
PROSES PEMBELAJARAN
Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam dan menyampaikan tujuan
pembelajaran. Selanjutnya meminta siswa melakukan Tugas 1 yang ada pada
Buku Siswa. Tugas 1 adalah tugas pengamatan yang dilakukan pada gambar yang
disajikan dalam buku siswa agar siswa mengenal bahan lunak dan karakteristiknya.
Tugas pengamatan 1 akan membantu siswa untuk membentuk persepsi awal
tentang bahan lunak yang dapat digunakan untuk bahan dasar kerajinan. Bantulah
dengan melakukan diskusi seputar bahan lunak di lingkungan sekitar agar siswa
dapat menghubungkannya dengan lingkungan yang ada di lingkungan sekolah atau
di wilayah masing-masing.
28 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
