Page 181 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 181
การจัดการเรียนรู้บูรณาการด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เล่ม 2
คำนำ
รายงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมโครงงานบูรณาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จัดทำขึ้นมา
เพื่อเป็นเนื้อหาของการปฏิบัติโครงงาน 3 บทแรก โดยโครงงาน การพัฒนากระบวนการเก็บเม็ดสีจากต้นคราม
จัดทำขึ้นมาเนื่องจากต้องการพัฒนา และสร้างความเป็นมาตรฐานในการผลิตผ้าย้อมคราม โดยเนื้อหา
ในเอกสารประกอบด้วย ความสำคัญและวัตถุประสงค์ของโครงงาน เพื่อให้ผู้อ่านได้ทราบถึงเหตุที่ผู้จัดทำ
มีความคิดที่จะทำโครงงานชิ้นนี้ และแผนการดำเนินการเพื่อให้ผู้อ่านได้ทราบกระบวนการปฏิบัติโครงงาน
ของผู้จัดทำโดยสังเขป ในบทที่ 2 ประกอบด้วย ข้อมูลต่างๆที่ใช้ประกอบในการทำโครงงาน ซึ่งผู้จัดทำได้
ทำการค้นคว้ามาโดยละเอียด เพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจในกระบวนการต่างๆในการย้อมคราม ตั้งแต่ลักษณะ
ประเภทของต้นคราม กรรมวิธีการปลูกและดูแล การเก็บเกี่ยว ไปจนถึงปฏิกิริยาเคมีต่างๆที่เกิดขึ้นระหว่าง
กระบวนการเตรียมสีและกระบวนการย้อม ต่อมาในบทที่ 3 ประกอบด้วยขั้นตอนการปฏิบัติโครงงาน
โดยละเอียด เพื่อให้ผู้อ่านเกิดความกระจ่างมากขึ้นในขั้นตอนการปฏิบัติโครงงานของผู้จัดทำ
ทั้งนี้ ผู้จัดทำขอขอบคุณอาจารย์ที่ปรึกษาทุกท่าน ที่ได้แนะนำแนวทางในการทำโครงงานตั้งแต่
ขั้นตอนการจัดทำเค้าโครง ไปจนถึงการจัดทำเอกสารฉบับนี้ และหวังว่าผู้อ่านทุกท่านจะเข้าใจกระบวนการ
ทำโครงงานของผู้จัดทำได้เป็นอย่างดี
คณะผู้จัดทำ
