Page 145 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 145
“Ê͹ʹء ÊÃéÒ§ÊØ¢ ÊäµÅìÊÒ¸Ôµ (»·ØÁÇѹ) àÅèÁ 4”
ดูว่าถ้าจะนำคำภาษาอังกฤษคำนี้ “S A T I T P A T U M W A N” มาเป็น
ฐานจะได้มั๊ยนะ?... และมีข้อสรุปในบทความว่า “วัฒนธรรมสาธิตที่กล่าวมา
ทั้งหมดเป็นวัฒนธรรมองค์กรที่ถือปฏิบัติสืบต่อกันมาที่เป็นข้อดีหรือ
เป็นจุดแข็งขององค์กรของเราแต่ยังคงมีอีกหลายอย่างที่ผู้เขียนยังนึก
ไม่ออก และยังไม่ได้นำมากล่าวไว้ในครั้งนี้ (เพราะไม่ได้อยู่บนฐาน
ของคำว่า S A T I T P A T U M W A N) จึงขอฝากไว้ให้พวกเราชาวสาธิต
ปทุมวันได้ค้นหาและเรียบเรียงในโอกาสต่อไป” แต่เวลาล่วงเลยมา 6 ปี
ยังไม่มีผู้ใดนำมาบอกเล่าและเขียนถึง จนกระทั่งผู้เขียนได้อ่านข้อเขียนของ
ท่านผู้อำนวยการอรพินธุ์ คนึงสุขเกษม ที่เขียนไว้ใน วิทยนิเทศ พุทธศักราช
2557 หัวข้อ ปรัชญาและคติพจน์การบริหารงาน หน้า 41 ความว่า...
อุดมการณ์ในการพัฒนาสาธิต มศว ปทุมวัน เพื่อความเป็นสากล
PDS ที่เป็นมากกว่า Patumwan Demonstration School
P = Participation : ทุกคนมีส่วนร่วมและมีความสำคัญที่จะกำหนด
นโยบายต่างๆ เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาโรงเรียน
ให้มีศักยภาพตามแผนกลยุทธ์ ซึ่งต้องสนองต่อ
แผนยุทธศาสตร์ของคณะศึกษาศาสตร์ และมหาวิทยาลัย
ศรีนครินทรวิโรฒ
D = Discipline : การยึดถือระเบียบข้อบังคับ ระเบียบวินัย การลงโทษ
การอบรม และฝึกฝน ให้เป็นคนดีของสังคม บนพื้นฐาน
คุณธรรมและจริยธรรม
S = Smartness : บุคลากรและนักเรียนมีความสง่างามในทุกๆ ด้าน
“Participation and Discipline for Smartness”
“ร่วมแรง ร่วมใจพัฒนา เพื่อความงามสง่า “สาธิตปทุมวัน”
