Page 81 - แผนกลยุทธ์

แผนกลยุทธ 4 ป (พ.ศ.2562 – 2565) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

ตัวชี้วัดความสําเร็จ (KPI)

รหัส ตัวชี้วัดความสําเร็จ

PDS1 รอยละของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายกลุมสาระฯ อยูในระดับดี
PDS2 รอยละของนักเรียนที่มีผลการทดสอบระดับชาติอยูในระดับเกินคาเฉลี่ยของระดับประเทศ

PDS3 รอยละของนักเรียนที่มีผลการทดสอบทักษะการคิด ระดับดีขึ้นไป
PDS4 รอยละของนักเรียนในการสอบเขามหาวิทยาลัยของรัฐได

PDS5 รอยละของนักเรียนที่มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคระดับดีขึ้นไป
PDS6 รอยละของนักเรียนที่มีน้ําหนัก-สวนสูง ผลการตรวจสุขภาพผานเกณฑมาตรฐาน

PDS7 จํานวนกิจกรรมที่บรรลุเปาหมายในการสงเสริมอัตลักษณของผูเรียน
PDS8 จํานวนโครงการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมบูรณาการกับการจัดการเรียนรูที่มีผลสัมฤทธิ์ในระดับดี

PDS9 รอยละของอาจารยและบุคลากรที่ไดเขารับการพัฒนาอยางนอย 20 ชั่วโมง/คน/ป
PDS10 รอยละของอาจารยที่มีทักษะในการใชสื่อการเรียนรูและมีความสามารถในการประเมินความกาวหนา

ของผูเรียนอยางมีประสิทธิภาพ
PDS11 คะแนนเฉลี่ยคุณภาพชีวิตของบุคลากร (ดัชนีคุณภาพชีวิตของบุคลากรในองคกร

ดานขวัญและกําลังใจ/สวัสดิการ ดานความสัมพันธ ดานสภาพแวดลอมการทํางาน)
PDS12 ระดับความสําเร็จในการผลการจัดการศึกษาตามหลักสูตรสถานศึกษา

PDS13 จํานวนอาจารยที่มีการจัดการความรูและใชกระบวนการทางวิจัยอยางมีประสิทธิภาพ
PDS14 จํานวนกิจกรรมเตรียมความพรอมเขาสูประชาคมอาเซียนและสากล

PDS15 รอยละของผลงานวิจัย งานสรางสรรค และนวัตกรรม ไดรับการตีพิมพเผยแพร
PDS16 รอยละของจํานวนนักศึกษาที่ผานเกณฑการฝกประสบการณในระดับดีขึ้นไป

PDS17 ผลเฉลี่ยจากขอมูลผลการประเมินระบบ กลไกการใหบริการวิชาการและคารอยละ
ความพึงพอใจจากผูเกี่ยวของในระดับดีขึ้นไป

PDS18 ระดับความสําเร็จในการจัดการและกลไกของระบบรักษาความปลอดภัยและสุขอนามัย

PDS19 คาเฉลี่ยผลประเมินระดับภาวะผูนําของคณะกรรมการบริหารโรงเรียนและผลดําเนินการสําเร็จ
ของโครงการและกิจกรรมที่บรรลุเปาหมายตามแผนปฏิบัติงานประจําป
PDS20 ขอมูลผลการประเมินการรับรูขาวสารการประชาสัมพันธของสถานศึกษาและผลประเมิน

ความพึงพอใจในรูปแบบการประชาสัมพันธของสถานศึกษา ระดับดีขึ้นไป เฉลี่ยรวมกัน
PDS21 คะแนนเฉลี่ยความพึงพอใจของบุคลากรตอการจัดการอาคารสถานที่ สภาพแวดลอมและบรรยากาศ

การเรียนรู
PDS22 ระดับความสําเร็จในการพัฒนาระบบสารสนเทศในการสนับสนุนการบริหารและการปฏิบัติงาน

PDS23 ผลการประกันคุณภาพภายในทั้ง 4 มาตรฐานเฉลี่ยไมนอยกวาคุณภาพระดับดีขึ้นไป
PDS24 ระดับผลการประเมินโรงเรียนพระราชทานผานเกณฑการประเมิน

69