Page 157 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3

สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3 155

เพื่อให้มีความรู้ความคิด ความสามารถและความดีงาม งานของครู

มีพื้นฐานหยั่งลึกลงสู่ความรัก ความเมตตา และความตั้งใจจริง
ครูกับศิษย์จึงมีความผูกพันกันทางจิตใจด้วยความเข้าใจกันและกัน

เสมอ ซึ่งแตกต่างจากเรือรับจ้างโดยสิ้นเชิง เรือรับจ้างมีหน้าที่คอย
รับส่งผู้โดยสารข้ามฝากให้ถึงฝั่งคนแล้วคนเล่าเพียงเพื่อแลกเปลี่ยน
ทางเงินตรา และส่งให้ถึงฝั่งด้วยความปลอดภัยเท่านั้น

อาชีพครูเป็นงานที่ได้รับรางวัลทางใจ มากกว่าผลตอบแทน
ทางวัตถุ ครูที่ดีมักมีอิทธิพลต่อชีวิตของนักเรียน สามารถเป็นแบบ
อย่างและชี้แนะแนวทางการใช้ชีวิตให้แก่นักเรียน สำหรับผู้เขียน

ที่ซึ่งมีชีวิตเป็นครูมาได้มาถึงตอนนี้ 10 ปีพอดี สิ่งที่สำคัญที่สุดใน
การเป็นครูนั่นคือ “นักเรียน” ซึ่งถือเป็นตัวชี้วัดสำคัญที่สุดที่จะบ่งบอก

ว่าคนเป็นครูนั้น มีมาตรฐานเพียงใดที่จะสามารถอบรมสั่งสอนและ
ผลิตนักเรียนออกสู่สังคมได้อย่างมีคุณภาพและคุณธรรมควบคู่กันไป
ด้วยความแตกต่างระหว่างบุคคลทั้งในด้านการเรียนและด้าน

พฤติกรรม ครูจึงต้องตระหนักถึงความสำคัญและหาวิธีการเพื่อเข้าถึง
และเข้าใจนักเรียนให้ได้มากที่สุด

มีอาจารย์อาวุโสท่านหนึ่งของสาธิตปทุมวัน ได้เคย
แนะนำผู้เขียนว่าคนเป็นครู โดยเฉพาะในบทบาทเป็น “ครูประจำชั้น”

ด้วยนั้น ควรจะมีสมุดบันทึกประจำตัวครู (teacher’s diary)
ไว้เหมือนเป็นบันทึกหลังสอนแต่ที่เพิ่มขึ้นมาคือการบันทึก
พฤติกรรมของนักเรียนทั้งความดีที่เขาเคยสร้างและความผิดที่
เคยกระทำเป็นรายบุคคลซึ่งทั้ง พฤติกรรม ภูมิหลัง ความแตกต่างของ