Page 309 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 309
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3 307
ไม่ว่าจะเป็นเหตุผลใดก็ตาม การพัฒนาการศึกษา
การพัฒนาบุคลากร หรือการพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนต้อง
บริหารบนฐานข้อมูลที่นำไปสู่การตัดสินใจ ข้อมูลสารสนเทศจาก
การวิจัยเป็นการเปิดโลกทัศน์ให้ผู้เกี่ยวข้องได้เห็นหนทางที่เป็นไปได้
ในการพัฒนา การวิจัยเป็นกระบวนการที่ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์
ในการศึกษา เป็นกระบวนการที่มีหลักการ มีการเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ การประมวลผล เพื่อให้ได้ข้อมูลใหม่ ๆ ที่มีคุณภาพนำ
ไปสู่การพัฒนาการเรียนรู้ การพัฒนาหลักสูตรและการสอนและ
การพัฒนาองค์กร สังคมปัจจุบันเป็นสังคมที่ใช้ความรู้เป็นฐาน การที่
จะทำให้สังคมก้าวหน้านั้น คนในสังคมต้องมีความรู้ ในทำนองเดียวกัน
โรงเรียนจะก้าวหน้าก็ด้วยการขับเคลื่อนของครูในโรงเรียน ครูต้อง
ร่วมมือกันสร้างพลังความรู้เพื่อใช้ในการพัฒนาโรงเรียน ให้โรงเรียน
เป็นแหล่งเรียนรู้และผลิตนักเรียนที่ดีมีศักยภาพออกสู่สังคม ครูต้อง
มีการพัฒนาทักษะอาชีพของตนเองอยู่ตลอดเวลา การทำวิจัยจึง
เป็นหนทางหนึ่งที่ช่วยครูในการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
ปัญหาที่เกิดขึ้นกับครูที่จะทำวิจัย มักเกิดจากครูส่วนใหญ่
ไม่รู้จะเริ่มต้นอย่างไร และทำอย่างไร หรือครูบางคนมีภาพลักษณ์ของ
การวิจัยว่าเป็นเรื่องยาก ทำไม่ได้ เป็นงานวิชาการ ไม่มั่นใจว่าจะทำได้
ไม่มีที่ปรึกษา ไม่มีใครแนะนำ จึงไม่คิดที่จะทำ ถึงแม้ว่าในการเรียน
