Page 40 - การจัดกิจกรรม การเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

หน่วยที่ 1 รายล้อมรอบบ้านฉัน
แผนการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ : คอนโดแข็งแรง

1. ชื่อกิจกรรม : คอนโดแข็งแรง

2. ความเป็นมา

ประเทศในอาเซียนมีโครงสร้างอาคารและสิ่งก่อสร้างที่มีความแตกต่างกันไป อาทิ พระธาตุอินแขวนใน
ประเทศพม่า ตึกใบหยกในประเทศไทย ตึกปิโตรนาสในประเทศมาเลเซีย โครงสร้างในการสร้างตึกเหล่านี้อาศัย

หลักการเรื่องจุดศูนย์ถ่วงให้มีความสามารถในการรองรับน้ำหนักและมีความสูงตระหง่านอยู่ได้
กิจกรรม “คอนโดแข็งแรง” มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะทาง

วิศวกรรมในการออกแบบ ทักษะการคิด และทักษะการทำงานร่วมกัน โดยผู้เรียนจะได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรม
ร่วมกันในเวลาที่จำกัดเพื่อเป็นการปลูกฝังให้มีทักษะในการศึกษาต่อและการปฏิบัติงานกลุ่มในระดับที่สูงขึ้น

3. จุดประสงค์การเรียนรู้ :
3.1 ด้านความรู้ นักเรียนสามารถ
1. อธิบายเรื่องจุดศูนย์กลางมวลและจุดศูนย์ถ่วงของวัตถุ

3.2 ด้านทักษะ / กระบวนการ นักเรียนมี
1. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
2. กระบวนการทางวิศวกรรม
3. ทักษะการคิดแก้ปัญหา

4. ทักษะการทำงานเป็นทีม
3.3 ด้านคุณลักษณะ นักเรียนมี
1. จิตวิทยาศาสตร์

4. เวลาที่ใช้ : 90 นาที

5. วัสดุ / อุปกรณ์ที่ใช้
1. ไม้เสียบลูกชิ้น จำนวน 100 อัน
2. เทปใสขนาดเล็ก จำนวน 1 ม้วน

3. เชือกฟางยาว 30 เซนติเมตร
4. กรรไกร จำนวน 1 อัน

6. ขนาดของกลุ่ม
กลุ่มละ 5 คน