Page 43 - การจัดกิจกรรม การเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ใบกิจกรรม “คอนโดแข็งแรง”

สมาชิกในกลุ่ม

1. .................................................................................................................................................
2. .................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................
4. .................................................................................................................................................

5. .................................................................................................................................................

กติกา
นักเรียนแต่ละกลุ่มใช้อุปกรณ์ที่ได้รับสร้างคอนโดที่มีความสูงมากที่สุดและสามารถรับน้ำหนักของถุงทราย
1 กิโลกรัมได้

วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้

1. ไม้เสียบลูกชิ้น จำนวน 100 อัน
2. เทปใสขนาดเล็ก จำนวน 1 ม้วน

3. เชือกฟางยาว 30 เซนติเมตร
4. กรรไกร จำนวน 1 อัน

ขั้นตอนการปฏิบัติกิจกรรม

1. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน จำนวน 9 กลุ่ม
2. นักเรียนแบ่งงานและกำหนดบทบาทหน้าที่ภายในกลุ่ม
3. ส่งตัวแทนกลุ่มเพื่อรับอุปกรณ์

4. แต่ละกลุ่มปฏิบัติกิจกรรม “คอนโดแข็งแรง” ใช้เวลา 30 นาที พร้อมร่างแบบโครงสร้างโดยใช้
ดินสอในใบกิจกรรมด้านหลัง
5. ส่งตัวแทนกลุ่มนำเสนอหลักการที่ใช้ในการสร้าง “คอนโดแข็งแรง” ใช้เวลากลุ่มละ 3 นาที
6. ทดสอบความแข็งแรงของ “คอนโดแข็งแรง” โดยให้สามารถรับน้ำหนักของถุงทราย 1 กิโลกรัมได้

สรุปหลักการหรือวิธีการในการสร้าง “คอนโดแข็งแรง”

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................