Page 42 - การจัดกิจกรรม การเรียนรู้อาเซียนแบบบูรณาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 42
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
10. สิ่งที่ได้จากกิจกรรมนี้
10.1. องค์ความรู้ที่ได้ : สมดุลและจุดศูนย์ถ่วง
10.2. กระบวนการทางความคิด : ทักษะการคิดแก้ปัญหา ทักษะการออกแบบ และกระบวนการ
ทางวิศวกรรม
10.3. การนำไปประยุกต์ใช้ : ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการแก้ไขปัญหา การออกแบบ การวางแผน
ในการทำงาน และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
11. สื่อที่ใช้ในการประกอบกิจกรรม
ใบกิจกรรม “คอนโดแข็งแรง”
12. เอกสารอ้างอิง
ณัฐภัสสร เหล่าเนตร์.สมดุลกล ภาค 1. สืบค้นเมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2557.
จาก http://km.pccpl.ac.th/files/1205091111050695_12051115152120.pdf.
