Page 226 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 226

Modul                       :   Modul 2

                Minggu                      :   Minggu 2

                Aktiviti                    :   Pengenalan Dan Peraturan
                                                 i.  Sejarah Petanque
                                                ii.  Peraturan:
                                                    -  Komposisi Pasukan
                                                    -  Kriteria-kriteria bola yang diluluskan
                                                    -  Denda jika bola tidak memenuhi syarat
                                                    -  Jack yang diluluskan
                Objektif                    :   i.   Menyatakan secara lisan sejarah petanque
                                               ii.   Menguji pemahaman murid tentang peraturan dalam
                                                    permainan petaque
                Bahan                       :
                                               OHP, gambar-gambar, audio visual dan bola petanque

                Masa                        :  3 jam
                Medium Komunikasi           :
                                               Masalah pembelajaran: tidak berkenaan
                                               Kurang upaya pendengaran: tidak berkenaan
                                               Kurang upaya penglihatan : set audio
                Langkah 1                   :   i.   Guru menayangkan video beserta audio permainan
                                                    petanque.
                                               ii.   Murid memberikan input yang diperolehi daripada
                                                    tayangan.
                Langkah 2                   :  i.   Guru menayangkan power point sejarah petanque.
                                               ii.   Murid diminta menceritakan semula sejarah petanque.
                Langkah 3                   :   Murid dibawa ke gelanggang petanque untuk

                                               menerangkan peraturan secara teori dan amali:
                                                i.   Komposisi pasukan.
                                               ii.   Kriteria-kriteria bola yang diluluskan.
                                               iii.   Denda jika bola tidak memenuhi syarat .
                                              iv.   Jack yang diluluskan.
                Langkah 4                   :   i.   Murid diberikan kepada empat kumpulan kecil.
                                               ii.   Setiap kumpulan dikehendaki menyediakan carta
                                                    sejarah petanque.
                                               iii.   Setiap kumpulan dikehendaki membentang hasil kerja
                                                    kumpulan masing-masing.
                Langkah 5                   :   i.   Guru mengedarkan latihan kepada setiap murid.
                                               ii.   Murid dikehendaki menjawab soalan-soalan yang diberi
                                                    mengikut masa yang ditetapkan.












                                                           216
   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231