Page 228 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 228

Modul                       :  Modul 3

                Minggu                      :  Minggu 3

                Aktiviti                    :  Peralatan  Permainan Petanque

                                                Menyenaraikan peralatan-peralatan asas permainan
                Objektif                    :
                                                petanque.


                Bahan                       :  Bahan maujud : Bola petanque, bola kuning, video

                Masa                        :  3 jam

                Medium Komunikasi           :   Masalah pembelajaran: tidak berkenaan.
                                               Kurang upaya pendengaran: tidak berkenaan.
                                               Kurang upaya penglihatan : set audio visual.

                Langkah 1                   :    i.  Guru bersoal jawab akan pelajaran modul
                                                    sebelumnya.
                                                ii.  Murid menyaksikan permainan sebenar petanque
                                                    melalui tayangan video.
                                                iii.  Murid ditanyakan tentang peralatan yang yang
                                                    digunakan dalam pertandingan petanque melalui
                                                    tayangan tadi.

                Langkah 2                   :
                                                i.   Murid diberikan kepada beberapa kumpulan.
                                               ii.   Setiap ahli dalam kumpulan dibekalkan dengan
                                                    sehelai kertas kosong, alatan tulis dan pensel warna.
                                               iii.   Guru menunjukkan peralatan –peralatan yang
                                                    digunakan dalam permainan petanque.
                                              iv.   Setiap ahli dalam kumpulan dikehendaki melukiskan
                                                    kembali perlatan yang ditunjukkan guru.
                                               v.   Setiap kumpulan dikehendaki membentangkan.
                                                    peralatan yang mereka lukis beserta penerangan
                                                    ringkas mengikut pemahaman mereka.


                Langkah 3                   :  i.   Guru memberikan pengukuhan peralatan-peralatan.
                                                    yang digunakan dalam permainan petanque.
                                               ii.   Guru memberikan penerangan dan ulasan tentang
                                                    pembentangan kumpulan.


                Langkah 4                   :  i.   Guru menunjukkan bahan sebenar peralatan yang
                                                    digunakan dalam permainan petang.
                                               ii.   Murid bertanya sebarang persoalan yang mereka
                                                    kurang arif dan dijelaskan oleh guru.

                                               Teka silang kata jenis-jenis peralatan petanque secara
                Langkah 5                   :
                                               individu.






                                                           218
   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233