Page 235 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 235

Modul                      :  Modul 9

                Minggu                     :  Minggu 9

                Aktiviti                   :   Kemahiran Asas
                                              -  Pointing
                                              Mempraktikkan dan menunjukkan cara-cara mendapatkan
                Objektif                   :
                                              mata dalam balingan.


                Bahan                      :  Bahan maujud : bola petanque dan bola kuning.

                Masa                       :  3 jam

                Medium Komunikasi          :   Masalah pembelajaran : tidak berkenaan.
                                              Kurang upaya pendengaran : tidak berkenaan.
                                              Kurang upaya penglihatan : set audio visual.

                                              Guru bersoal jawab akan pelajaran modul sebelumnya.
                Langkah 1                  :
                Langkah 2                  :   i.  Beberapa kumpulan diwujudkan.
                                              ii.  Setiap kumpulan akan diberi gelung rotan dan beberapa
                                                   bola petanque.
                                              iii.  Setiap ahli kumpulan dikehendaki membuat tiga kali.
                                                   balingan dan perlu masuk ke dalam gelung rotan.

                Langkah 3                  :   i.  Setelah selesai semua ahli, bulatan yang lebih kecil
                                                   diwujudkan.
                                              ii.  Setiap ahli kumpulan dikehendaki mengulangi sama
                                                   seperti langkah 2.

                Langkah 4                  :   i.  Setelah selesai langkah 3, hanya bola kuning diletakkan.
                                              ii.  Seiap ahli kumpulan dikehendaki mengulangi langkah di
                                                   atas tadi, tetapi bola petanque perlu berada sedekat yang
                                                   mungkin dengan bola kuning.


                Langkah 5                  :   i.  Pertandingan secara berpasangan.
                                              ii.  Setiap murid dibekalkan dengan tiga biji bola petanque
                                              iii.  Murid yang dapat markah tertinggi akan menyingkirkan
                                                   pasangannya dan memasuki ke pusingan seterusnya,
                                                   sehingga tamat.

                Penutup                    :   i.  Murid diminta memberikan maklum balas berkaitan aktiviti
                                                   yang dijalankan.
                                              ii.  Guru akan memberi ulasan berkaitan maklum balas yang
                                                   diberikan murid.



               Catatan :
               Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan  MBK kurang upaya pendengaran aktiviti
               yang dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
               daripada guru pembimbing.


                                                           225
   230   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240