Page 243 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 243
Aktiviti Penerangan
i. Guru berada di titik A dan murid
Mencari Arah
dan Kedudukan berada di titik B yang jaraknya
Bola
dalam 5 meter. Guru memegang
dan menggoncangkan bola dan
murid diminta mengesan dan
bergerak mencari arah bunyi bola
sambil menyebut ‘voy’.
ii. Jarak antara murid dan guru
dipanjangkan dari masa ke
semasa untuk memahirkan murid
bergerak dan mengesan
kedudukan bola.
iii. Seterusnya guru boleh
menambahkan kemahiran murid
mencari arah bola dengan
bergerak ke arah lain ketika murid
menghampiri guru sambil
menggoncangkan bola.
iv. Aktiviti ini perlu kerap dilakukan
untuk menambah kecekapan
pendengaran murid mengesan
kedudukan bola.
233
