Page 247 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 247

Modul                      :  Modul 2

                Minggu                     :  Minggu 2

                Aktviti                    :  Pengenalan

                Objektif                   :  Murid  mengetahui  secara  ringkas  sejarah  permainan  ‘blind
                                              footballl’.

                Bahan                      :  i.  Slaid bergambar
                                              ii.  Klip video permainan dalam dan peringkat antarabangsa.



                Masa                       :  3 jam

                Medium komunikasi            Audio permainan terutama kepada murid B1 (buta).
                Langkah 1                  :  i.  Guru menyediakan bahan-bahan berkaitan sejarah blind
                                                   futsal sama ada di dalam atau di luar negara.
                                              ii.  Guru menyediakan bahan-bahan slaid bergambar tentang
                                                   permainan ‘blind football’.
                                              iii.  Guru   menyediakan       bahan-bahan       video    tentang
                                                   permainan ‘blind football’.

                Langkah 2                  :  Guru  menerangkan  secara  ringkas  sejarah  bermulanya
                                              permainan ‘blind football; sama ada di dalam atau luar negara.



                Langkah 3                  :  Guru  menunjukkan  slaid  contoh-contoh  permainan  ‘blind
                                              football’ dijalankan.
                Langkah 4                  :  Guru menunjukkan serta menerangkan secara ringkas kepada
                                              murid cara permainan ‘blind football’ dijalankan.

                Penutup                    :  Guru merumuskan semula tentang sejarah permainan ‘blind
                                              footballl’.
                Syarat Pelaksanaan         :  i.  Guru  menyediakan  bahan  slaid  dan  klip  video  terlebih
                                                   dahulu..
                                              ii.  Menyediakan LCD untuk tayangan kepada murid
                Latihan/  Pengukuhan/  :
                Intervensi


               Catatan:

               Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan  MBK kurang upaya pendengaran aktiviti
               yang dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
               daripada guru pembimbing.










                                                           237
   242   243   244   245   246   247   248   249   250   251   252