Page 15 - Edisi 157 Oktober 2017 | Majalah Komunitas LAZIS Sabilillah Malang

Psikologi Parenting Diasuh oleh: Muhammad Mahpur

Dosen Psikologi UIN Maliki Malang

Menabung, Sabar Untuk Tujuan Besar

PEMBENTUKAN mindset (skema dasar secara langsung jikalau uang itu nantinya Saya kemudian bertanya lagi, jika uang
pikiran seseorang) sangat penting. Mindset akan digunakan sebagai modal usaha. lima ratus ribu itu diputar, baik diinvestasikan
orang itulah yang menuntun dan bahkan Sebagaimana orang tua, tujuan pembelajaran pada pemilik usaha atau latihan dibuat modal
membentuk cara mereka hidup dan mencapai tersebut sederhana, agar anak terlatih hemat usaha sendiri, apakah cukup modal lima ratus
tujuan hidup. Mindset dibentuk melalui cara dan bisa memiliki uang yang nanti bisa dibuat ribu ? Dan jikalau lima ratus ribu itu dibuat
berpikir selama proses perkembangan seseorang, untuk kebutuhan darurat atau penting lainnya. usaha, maka selama empat tahun kuliah uang
termasuk ketika anak mulai bisa berpikir pra- Namun, ketika kecerdasan Denny menangkap itu akan berkembang bukan ? Para mahasiswa
operasional. Cara berpikir yang masih bermuara peluang usaha tumbuh, ternyata dukungan menjawab bahwa uang lima ratus ribu itu bisa
pada imajinasi, meniru, belum rasional dan lingkungannya tangible (nyata) sehingga dia digunakan investasi, usaha, atau seburuk-
belum sistematis. seperti mendapat energi mengawali sebuah buruknya cukup ditabung. Uang lima ratus
Ada sebuah cerita dan pengalaman untuk nasib besar menjadi pewirausaha. ribu juga dapat berkembang sampai dengan
memulai tulisan ini. Saya membaca sebuah Ayah Dennya dapat disebut orang tua satu juta lima ratus ribu, jika uang itu digunakan
buku biografi seorang pengusaha digital berpikiran kuadran kanan. Dennya akhirnya untuk usaha.
marketing berasal dari Malang, Denny Santoso juga berproses dalam dasar-dasar belajar dan Kisah tersebut kemudian benar-benar saya
(2017) berjudul Done Is Better Than Perfect. berkembang dalam budaya berwirausaha. Dia sadari hari ini. Prinsipnya adalah ketercukupan
Dia memulai bisnisnya dari membuka hasil tidak terjebak menjadi mahasiswa pintar yang atau bahkan sedikit memaksa diri kita untuk
uang menabungnya. Di usia-usia dini, orang hanya puas bekerja dengan orang. berhemat dengan amat sangat. Sebenarnya,
tua Denny membiasakannya menabung. Hingga Simulasi Investasi kalau disadari, dalam setiap proses yang kita
dia menginjak dewasa, dan mulai menyadari Peristiwa lain pun saya simulasikan secara pakai itu ada nilai modal di dalamnya. Apa
kebutuhan untuk mandiri melalui wirausaha, kognitif bersama dengan mahasiswa. Bisakah yang kita habiskan setiap hari untuk memenuhi
kebiasaan menabung tersebut menguntungkan mahasiswa itu menyisihkan uang saku mereka kebutuhan hidup kita, ada kelebihan yang dapat
dirinya. Saat sudah menemukan peluang, dia untuk sebuah niat investasi. Misalnya, jika dijadikan modal. Kita terlalu asyik memenuhi
manfaatkan uang menabung itu untuk merintis mahasiswa diberi uang saku satu juta lima hanya untuk kebutuhan yang paling disukai.
usaha. Uang itu dibongkar dari tabungan ratus rupiah, bisakah mahasiswa menyimpan Ternyata dengan menabung, ada latihan investasi
(celengannya), dan dibuat modal usaha. Darinya lima ratus ribu untuk dikembangkan uang itu yang dapat dilatihkan. Namun, untuk dapat
Denny tidak kebingungan modal. Denny telah sebagai investasi kecil-kecilan ? Jadi mahasiswa menyisihkan, perlu menekan kebutuhan sesuai
membuktikan bahwa berwirausaha tidak harus tidak menghabiskan semua uang saku untuk dengan porsinya, atau bahkan didorong untuk
bermodal, atau bermodal besar. Denny memulai konsumtif. Resikonya tentu akan menekan berhemat.
usaha dengan modal tabungan dua juta rupiah. biaya-biaya yang dianggapnya paling tidak Dalam proses menabung, ada cara membangun
Ada kecerdasan finansial dalam proses penting. Sedikit berhemat. Bahkan agar hemat budaya wirausaha yang menjadi energi positif
pengasuhan dari ayah Denny. tapi bernilai ibadah, mahasiswa dapat menekan bagi anak-anak.
Barangkali ayah Denny tidak membelajari biaya hidup tersebut dengan berpuasa. (Bersambung)

pengadaan dan distribusi pangan, Sedangkan gambaran anak sehat yang memungkinkan perkembangan menyebabkan berbagai penyakit.
serta bencana alam. jika dilihat dari tingkat inte- fisik, intelektual, dan emosional Kekurangan umumnya mencakup
ligensinya (IQ), menurut Sumadi yang optimal dari seseorang. protein dan karbohidrat, serta
KESEHATAN ANAK Suryabrata, 1984 dapat dibagi Perkembangan itu berjalan selaras vitamin dan mineral, sedangkan
menjadi 9 kategori sebagai berikut. dengan keadaan orang lain. kelebihan umumnya berkaitan
Ciri-ciri Anak Sehat Lebih dari 140 : genius dengan konsumsi lemak, protein,
Menurut Departemen Kesehatan Antara 120-139 : veri superior Kegiatan Belajar 2 dan gula.
RI (1993) ciri anak sehat adalah Antara 110-119 : superior Gangguan psikis
tumbuh dengan baik, tingkat Antara 90-109 : normal, rata-rata Gangguan Kesehatan Anak Beberapa gangguan psikis pada
perkembangannya sesuai dengan Antara 80-89 : sub-normal, bodoh Ada beberapa jenis gangguan anak adalah gangguan emosi,
tingkat umurnya, tampak aktif/ Antara 70-79 : garis batas yang sering terjadi pada anak di belajar, sosial, psikiatri, dan khusus.
gesit dan gembira, mata bersih Antara 50-69 : debil (masih dapat antaranya berikut ini. Gangguan sosial
dan bersinar, nafsu makan baik, dididik dan dilatih) Gangguan sosial terjadi karena
bibir dan lidah tampak segar, Antara 30-49 : embecil (tidak dapat Makanan kurang atau tidak adanya keseimbangan diri
pernapasan tidak berbau, kulit dididik) kelebihan dengan lingkungan di sekitarnya.
dan rambut tampak bersih dan Kurang dari 30 : idiot (tidak dapat Kekurangan zat makanan disebut Gangguan psikiatri yang timbul
tidak kering, serta mudah me- dididik dan dilatih) defisiensi dan mengakibatkan tidak akibat faktor psikososial
nyesuaikan diri dengan lingkungan. Kesehatan jiwa adalah kondisi sehat bahkan sakit, kelebihan (Bersambung)

Majalah Komunitas Sabilillah 15
Edisi 157 / September 2017 / Thn: 07