Page 145 - 1-3Getting-Started-Guide-Scratch2
P. 145

ใบงานที่ 1.4 ย่อ-ขยาย






                ชื่อ-สกุล ........................................................................................................ เลขที่ ...........................




                1  ต่อแผงวงจร IPST LINK กับเครื่องคอมพิวเตอร์
                2  เขียนโปรแกรม Scratch ที่ตัวละครแมว ดังนี้



















                3  คลิก       แล้วเลื่อนตัวเลื่อน บันทึกผลที่ได้ ……………………………………………………

                                      ื
                                         ื
                4  ปรับปรุงสคริปต์ เม่อเล่อนตัวเล่อนแล้วให้ตัวละครเกิดผลตรงกันข้าม ต้องปรับปรุงสคริปต์
                                                ื
                    อะไรบ้าง (ดูตัวอย่างจากไฟล์วิดีโอ zoom zoom.mp4 ในโฟลเดอร์ Act_1\example_act1)
                    …………………………………………………..…………………………………………………
                    ……………………………………………………………………………………………………
                    …..…………………………………………………………………………………………………

                    …………………………………………………..…………………………………………………
                    ……………………………………………………………………………………………………
                    …..…………………………………………………………………………………………………

                    …………………………………………………..…………………………………………………
                    …………………………………………………..…………………………………………………
                    ……………………………………………………………………………………………………






















          138   เอกสารประกอบการอบรมครู การจัดการเรียนรู้สะเต็มด้วยการเขียนโปรแกรม Scratch
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150