Page 50 - Sains Tingkatan 1

i
i
a P
i
y
y
y
a
a
e
a
as
as
as
a P
a P
e
a P
a
n
n ke
n
n
ad
n
e
p
e
t
t
t
ta
in
in
in
k
k
k
ifi
n S
ifi
ifi
n S
n S
y
n
ta
ta
ta
a
a
a
a
n S
i
as
a
na
na
e
ge
ge
na
l
l
m
e
e
l
ge
e P Ba
e
e P Ba
Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik a in t ifi k
P Ba
Bab 4: Pembiakann kepada Penyiasatan Saintifik
b 4: P
b 1: P
b 1: P
n
n
n
k
p
p
na
na
a
p
ad
ad
ad
l
l
a
i
a
n
n ke
a
a
n
n ke
ge
ge
b
n ke
Ketumpatan Urutan bahan berdasarkan ketumpatan Fenomena yang berkaitan dengan perbezaan ketumpatan dalam kehidupan harian Inovasi objek, makanan atau minuman menggunakan konsep ketumpatan
Sikap saintifik dan nilai murni Penggunaan alat pengukur Penggunaan alat pengukur Menggunakan alat pengukur yang betul Menggunakan alat pengukur yang lebih jitu Cara mengatasi ralat sistematik dan ralat rawak Menganggar panjang, luas, jisim atau isi padu sesuatu objek sebelum membuat pengukuran sebenar Contoh inovasi dalam alat pengukur
Kuantiti fizik dan Kuantiti asas Simbol dan unit Kepentingan penggunaan unit S.I. dalam
Sains unitnya simbol kehidupan harian
Langkah dalam penyiasatan saintifik Makmal sains Radas Fungsi radas Bahan berbahaya Simbol dan contoh Peraturan dan langkah keselamatan dalam makmal
Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian Hubung kait aktiviti seharian dengan sains Maksud sains Kepentingan bidang sains dalam kehidupan seharian Bidang sains Kerjaya dalam bidang sains Subjek yang perlu dipelajari Inovasi teknologi dalam kehidupan harian

39
Bab 1 39
Bab 1