Page 93 - perancangan strategik smkdsr 2016-2020
P. 93
S4+S5+S7+S10+W5+W6
S2+S3+S9+O1+O2+O3+O6+W4 2. Menggunakan kepakaran
O1 (S) Hubungan baik dengan 1. Kerjasama kementerian dan jabatan dalaman untuk meningkatkan
JPN
PELUANG O2 (SPermuafakatan dengan guru profesionalisme guru.
pelajaran untuk memantapkan
keupayaan akademik guru.
dan agensi kerajaan yang lain
sekolah berhampiran
O3 (S) Terdapat kerjasama
3. Peningkatan penggunaan ICT di dalam
dengan S6+S7+S8+ C1
kelas dengan menggunakan peluang sedia
syarikat swasta
ada
C1 (T) Kemudahan ICT tidak dapat
digunakan sepenuhnya di
dalam kelas.
C2 (S) Kurang penglibatan dari ibu
bapa dalam aktiviti sekolah.
CABARAN C3 (S) Masyarakat lebih
mementingkan pembangunan
material
C4 (S) Kelewatan mendapat guru
ganti
C5 kesukaran mendapat guru
opsyen
C6 (S) Pengaruh sosial yang
negatif dari persekitaran
IV) TOWS DEDUCTION REARRANGE AND DEVELOPED INTO STRATEGIC AREAS
Bil TOWS deduction rearrange and group Broad area or strategy
Kerjasama jabatan pelajaran dan ppd untuk memantapkan 1. Melaksanakan program
1 profesionalisme guru perkembangan staf
2 Menggunakan kepakaran dalaman untuk meningkatkan keupayaan
akademik guru.
Peningkatan penggunaan ICT di dalam kelas dengan menggunakan 2. Melaksanakan program
3 peluang sedia ada literasi komputer
92
