Page 20 - physics6

6 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ฟิสิกส์ เล่ม 6 ฟิสิกส์ เล่ม 6 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 7

เวลาที่ใช้

บทนี้ควรใช้เวลาสอนประมาณ 22 ชั่วโมง

18.1 การเกิดคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 4 ชั่วโมง
18.2 สเปกตรัมของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 5 ชั่วโมง

18.3 โพลาไรเซชันของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 4 ชั่วโมง
18.4 การประยุกต์ใช้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 4 ชั่วโมง
18.5 การสื่อสารโดยอาศัยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 5 ชั่วโมง

ความรู้ก่อนเรียน

สมบัติของคลื่น คลื่นกล ไฟฟ้าสถิต ไฟฟ้ากระแส แม่เหล็กและไฟฟ้า

ำ
ี
่
ำ
ู
ำ
ำ
ั
ำ
ครูนาเข้าส่บทท 18 โดยอาจใช้ภาพนาบทต้งคาถามว่า ในภาพเป็นอุปกรณ์ใช้ทาอะไร ครูนาอภิปราย
้
ี
์
ื
่
ิ
้
ุ
่
ั
ี
ั
้
้
ั
ั
จนสรปไดวาเปนเสาอากาศทใชสงวทยกระจายเสยงหรอใชกบโทรศพทเคลอนท จากนนตงคาถามวา
่
ำ
ุ
็
ื
่
ี
้
่
่
ื
ี
ื
ำ
การส่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคล่อนท่มีหลักการทางานอย่างไร เหมือนกับการกระจายสัญญาณเสียงของสถาน ี
ำ
่
ั
วิทยุหรือไม ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ โดยไม่คาดหวังคาตอบท่ถูกต้อง จากน้น
ี
ำ
ี
ครูนาอภิปรายจนสรุปได้ว่า การส่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคล่อนท่และการกระจายสัญญาณเสียงของสถาน ี
ื
ื
วิทย อาศัยคล่นวิทยุซ่งเป็นคล่นแม่เหล็กไฟฟ้าในการส่งสารสนเทศจากผ้ส่งไปยังผ้รับ ครูช้แจงคาถามสาคัญ
ู
ื
ำ
ึ
ู
ี
ุ
ำ
ื
ที่นักเรียนจะต้องตอบได้หลังจากเรียนรู้บทที่ 18 และหัวข้อต่าง ๆ ที่จะได้เรียนรู้ในบทนี้
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี