Page 31 - physics6
P. 31
18 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ฟิสิกส์ เล่ม 6 ฟิสิกส์ เล่ม 6 บทที่ 18 | คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 19
แนวการจัดการเรียนรู้
ครูชี้แจงจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อที่ 3 และ 4 ของหัวข้อ 18.2 ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับรังสีเหนือม่วง
หรือรังสีอัลตราไวโอเลต ตามหนังสือเรียน
ู
ำ
ำ
่
ครูนาเข้าส่หัวข้อท 18.2.5 โดยนาบรรจุภัณฑ์ครีมกันแดดพร้อมฉลาก หรือภาพฉลากของครีมกันแดด
ี
ั
ำ
ให้นักเรียนสังเกต แล้วต้งคาถามว่าอักษร “UV…” บนฉลากเก่ยวข้องกับอะไรและมีผลกระทบกับมนุษย ์
ี
อย่างไร ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ โดยไม่คาดหวังคาตอบท่ถูกต้อง จากน้น
ี
ั
ำ
นำาอภิปรายจนสรุปเกี่ยวกับรังสีอัลตราไวโอเลตตามรายละเอียดในหนังสือเรียน
ครูให้นักเรียนยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้รังสีอัลตราไวโอเลตเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็น
อย่างอิสระโดยไม่คาดหวังคำาตอบที่ถูกต้อง แล้วอภิปรายจนสรุปได้ว่าสามารถประยุกต์ใช้รังสีอัลตราไวโอเลต
ได้หลายด้าน เช่น ด้านการแพทย์ การเกษตร การตรวจสอบเอกสาร ตามรายละเอียดในหนังสือเรียน
ความรู้เพิ่มเติมสำาหรับครู
รังสีอัลตราไวโอเลตโดยทั่วไปที่ได้จากแสงอาทิตย์มีความยาวคลื่นประมาณ 100 nm - 400 nm
ซึ่งเป็นรังสีที่มีผลต่อผิวหนังของมนุษย์มากที่สุด ปริมาณรังสีที่ได้รับมากเกินไปจะทำาให้ผิวหนังมีสีคล้ำา
ขึ้น นอกจากนี้ยังทำาลายเนื้อเยื่อคอลลาเจนและอีลาสติก เป็นเหตุให้เกิดริ้วรอยเหี่ยวย่นหรือผิวแก่
ก่อนวัย
จึงมีการคิดค้นครีมป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลต เพื่อลดปริมาณรังสีที่ทะลุผ่านไปถึงผิวหนัง
โดยพิจารณาจากค่าการปกป้องแสงแดด (sun protection factor : SPF) ซึ่งเป็นค่าที่ใช้บอกระดับ
การป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลตบีที่ตกกระทบผิวหนังที่ทำาให้ผิวหนังแดงคล้ำา ตัวเลขที่ระบุแสดง
จำานวนเท่าของเวลาที่ผิวหนังทนต่อรังสีอัลตราไวโอเลตบีได้ เมื่อทาครีมป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลต
แล้ว ปกติผิวหนังที่ไม่ได้ทาครีมป้องกันรังอัลตราไวโอเลตได้ประมาณ 20 - 30 นาที ดังนั้นถ้าทาครีม
ป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลตที่มีค่า SPF 15 ผิวหนังจะทนต่อแสงแดดได้ 20 × 15 = 300 นาที หรือ
5 ชั่วโมง ข้อควรระวังคือสารเคมีในครีมป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลตนั้นอาจระคายเคืองต่อผิวหนังได้
ื
ธนาคารพาณิชย์จะใช้รังสีอัลตราไวโอเลตช่วยในการตรวจสอบลายมือช่อในสมุดบัญช ี
ธนาคาร ถ้าลายมือชื่อนั้นมีการขูดขีดหรือลบ รังสีอัลตราไวโอเลตจะช่วยให้เห็นร่องรอยเหล่านั้นชัดเจน
ขึ้น ตามนุษย์ไม่สามารถมองเห็นรังสีอัลตราไวโอเลตได้โดยตรง แต่รังสีที่ไปกระทบกระดาษจะถ่ายโอน
พลังงานทำาให้กระดาษเรืองแสงขึ้น
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
