Page 194 - PowerPoint Presentation
P. 194
กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้
ขั้นตอนการสอนหรือกิจกรรมของครู ขั้นตอนการเรียนรู้หรือกิจกรรมของนักเรียน
1. ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน (15 นาที ) 1. ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน (15 นาที )
1. ผู้สอนชี้แจงเรื่องที่จะศึกษาและจุดประสงค์ 1. ผู้เรียนฟังผู้สอนชี้แจงเรื่องที่จะศึกษาและ
เชิงพฤติกรรมประจ าหน่วยที่ 3 เรื่อง ระบบจุดระเบิด จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมประจ าหน่วยที่ 3 เรื่อง ระบบ
จุดระเบิด
2. ผู้สอนให้ผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็น 2. ผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ
เกี่ยวกับระบบจุดระเบิด ระบบจุดระเบิด
3. ผู้สอนอธิบายเกี่ยวกับระบบจุดระเบิดที่ 3. ผู้เรียนฟังผู้สอนอธิบายเกี่ยวกับระบบจุด
ถูกต้องให้ผู้เรียนฟัง ระเบิด
2. ขั้นให้ความรู้ (105 นาที) 2. ขั้นให้ความรู้ (105 นาที )
1. ผู้สอนเปิดงานน าเสนอวิชางานเครื่องยนต์ 1. ผู้เรียนฟังงานน าเสนอวิชางานเครื่องยนต์
แก๊สโซลีน หน่วยที่ 3 เรื่อง ระบบจุดระเบิด แก๊สโซลีน หน่วยที่ 3 เรื่อง ระบบจุดระเบิด
2. ผู้สอนให้ผู้เรียนเปิดหนังสือเรียนวิชางาน 2. ผู้เรียนเปิดหนังสือเรียนวิชางานเครื่องยนต์
เครื่องยนต์แก๊สโซลีน หน่วยที่ 3 เรื่อง ระบบจุด แก๊สโซลีน หน่วยที่ 3 ระบบจุดระเบิด และฟังผู้สอน
ระเบิด และอธิบายเนื้อหาให้ผู้เรียนฟัง อธิบายเนื้อหา
